Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Философия Съдържание на сп. „Философия“, 2022 г.

Сп. „Философия“, книжка 3/2022, година XXXI

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
27-09-2022
в Съдържание на сп. „Философия“, 2022 г.
A A

Dasein-Psyche Research: Between Plato and Heidegger

Oleg Bazaluk
Guangdong University of Petrochemical Technology, Maoming (China)

https://doi.org/10.53656/phil2022-03-01

Abstract. The article answers the question: “How does the agathos of Dasein-psyche and Dasein-Intelligent-Matter come into being?” or “How does the meaningful-presence of Dasein-psyche and Dasein-Intelligent-Matter come about?”…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Онтологичният избор на философа

Иван Камбуров
Софийски университет „Св. Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/phil2022-03-02

Резюме. В текста се разкриват подходите на философа като мислител да бъде в битието. Представят се две възможни парадигми за постигане на абсолютното като форма на философстване…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

From Critique of Mass Culture to Culture: Modernity and Arendt’s Political Aesthetics

Tengiz Tsimnaridze
Ilia State University (Georgia)

https://doi.org/10.53656/phil2022-03-03

Abstract. In this article, I intend to discuss the Arendtian conception of culture. In her influential essay “Crisis in Culture: Its Social and Its Political Significance,” Arendt argues that culture is at risk of disappearing under conditions of modernity…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Херметични влияния в съчиненията на Константин Костенечки

Христо Салджиев
Тракийски университет – Стара Загора

https://doi.org/10.53656/phil2022-03-04

Резюме. Статията разглежда наличието на определени влияния на херметичната философия в двете оригинални съчинения на един от последните представители на Търновската книжовна школа – Константин Костенечки…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Има ли у Спиноза „твърде много Бог“ – щрихи към Хегеловата интерпретация?

Мирослав Бачев
Българска академия на науките

https://doi.org/10.53656/phil2022-03-05

Резюме. Една от важните теми в областта на философия на религията е отношението между различните форми на Божественото, по-специално известното разграничение между „философския Бог“ и персоналистки разбиран Бог (Блез Паскал)…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Институционални механизми за генериране на образователните неравенства

Елена Лавренцова
Тракийски университет – Стара Загора

https://doi.org/10.53656/phil2022-03-06

Резюме. Статията е посветена на един от основополагащите социални проблеми – проблемът за неравенството в полето на образованието и механизмите на неговото възпроизводство…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Some Aspects of the Differences Between Shame and Guilt

Ina Todoreeva 1)
Ivanka Asenova 2)
1) South-West University “Neofit Rilski” (Bulgaria)
2) International Business School (Bulgaria)

Abstract. This article is focused on the differences between shame and guilt examined through a psychological perspective…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Философско-психологически подход към рефлексията в изменените състояния на съзнанието в научното творчество на Андрей Росохин

Ивелина Пенева
МБАЛ „Св. Пантелеймон“ – Ямбол

https://doi.org/10.53656/phil2022-03-08

Резюме. В статията са представени резултатите от научноизследователската дейност на Андрей Росохин, която е посветена на изучаване динамиката на рефлексията в изменените състояния на съзнанието, възникнали в хода на психоаналитичния процес…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Философия“, книжка 1/2022, година XXXI Default ThumbnailСп. „Философия“, книжка 2/2022, година XXXI Default ThumbnailСп. „Философия“, книжка 4/2022, година XXXI Default ThumbnailГодишно съдържание на сп. Философия 2022 г.

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Философско-психологически подход към рефлексията в изменените състояния на съзнанието в научното творчество на Андрей Росохин

Следваща статия

В името на живота

Следваща статия
В ход е дигиталното обучение

В името на живота

В ход е дигиталното обучение

Пловдивският университет обучава учители от неделните ни училища

„Играй смело, победата е твоя!“

„Играй смело, победата е твоя!“

Последни публикации

  • Връчиха за втори път Националните награди за приобщаващо образование
  • Трите регионални STEM центъра отварят врати за обучения
  • Софийският университет отличи най-добрите
  • „Капиталът на проф. Минко Балкански“ – филм за таланта, подкрепата и пътя към България
  • Отличиха призьорите в Националния конкурс „Петя Дубарова“
  • За безопасност на пътя
  • 500 участници от България и възпитаници на три неделни училища ще премерят сили на Националния фестивал „Словото – сила и необятност“ във Велинград
  • Навечерието на държавните зрелостни изпити
  • София посреща Деня на детето със забавления за малчугани и семейства на десетки локации
  • МУ – Варна, откри нов комплекс с уникални лаборатории
  • 2294 паралелки за прием в гимназиите в VIII клас
  • Повече студенти държавна поръчка от есента
  • Обсерваторията в Рожен очаква любители на звездите
  • INSAIT е в топ 4 на ЕС на най-престижната конференция в света за компютърно зрение и изкуствен интелект
  • Първото STEM състезание очаква своите победители
  • Още три висши училища с общ изпит по математика
  • Бизнес и общини се запознаха отблизо с швейцарския модел на дуално обучение
  • Министър Георги Вълчев обсъди промените в образованието със създателя на PISA д-р Андреас Шлайхер
  • Д-р Андреас Шлайхер стана „Доктор хонорис кауза“ на Софийския университет
  • Над 3000 зрелостници са пожелали да се явят на допълнителна матура
  • Синдикат „Образование“ отличава изявени педагози
  • Кюстендил почете своите учители и творци

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"