Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Анализ на размерностите – необходимо условие за прилагане на математически модели

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
23-01-2025
в Uncategorized
A A

Георги Гачев
Институт по математика и информатика
Българска академия на науките – София (България)

https://doi.org/10.53656/math2024-6-3-dim

Резюме. Статията представя анализ на размерностите като необходимо условие за правилното прилагане на математически модели в практиката. Описани са основните правила за работа с размерности, като всяко правило е пояснено с пример. Материалът е подходящ както за средното училище, така и за конкретни предмети в професионалното образование.
Ключови думи: мерна единица, еталон, анализ на размерностите, STEM, математически модел

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailПрилагане на STEM подхода и вариантите му в начална степен на образование Default ThumbnailИнструмент за оценка на индивидуалния принос на учениците при изпълнение на STEM базирани групови задачи Default ThumbnailOverview of the STEM Education in Israel Default Thumbnail„Сили – движение и равновесие. Биомеханика на човешкото тяло“ – интердисциплинарна STEAM практика
Етикети: STEMанализ на размерноститееталонматематически моделмерна единица

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Възможности за изграждане на междупредметни връзки математика – информатика

Следваща статия

Методът на спомагателните успоредни равнини при изследване вида на сеченията на тор с равнина

Следваща статия

Методът на спомагателните успоредни равнини при изследване вида на сеченията на тор с равнина

Използване на Visual Basic for Applications в Excel за развитие на уменията на учениците в областта на програмирането

Teaching Future Mathematics Teachers to solve Problems with Parameters: Ukrainian Experience

Последни публикации

  • Как се става световен шампион по троен скок на 17
  • РУО – София-град, обсъди с директорите приоритетите за новата учебна година
  • Ново училище в София отваря врати за над 420 ученици
  • Министър Георги Вълчев: Професионалното образование трябва да заеме много по-важно място в българската образователна система
  • Анимационните герои Мила и Марко учат децата на безопасност онлайн
  • Снимка на броя: Шуменският университет откри новата академична година
  • От кафеджия до бариста
  • Какво е възнаграждението за 1 час труд на минимална заплата
  • България отделя за образование 10,9% от публичните си разходи
  • PISA 2025: Постиженията се влошават в международен мащаб
  • Български учени представят страната ни в Европейската лаборатория по молекулярна биология в Хайделберг
  • Българските ученици с 421 точки по природни науки в PISA 2025
  • Проф. Камен Козарев, директор на Института по астрономия – БАН: Работим за привличането на нови кадри с опит от България и от чужбина
  • Министър Георги Вълчев откри „Алеята на книгата“ в София
  • В училището в Крън търсят силната страна на всяко дете
  • В 156. ДГ „Весели мишлета“ в София децата се учат да кодират без екран с образователен робот
  • Звънецът би за българчетата в Кьолн
  • 40 години събират родни следи във Великобритания
  • Малки археолози търсят съкровища в музея
  • Историческият музей в Разлог става класна стая
  • И най-затворените деца обичат да играят
  • Младежи от Русе ще създават собствен филм

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"