Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Vision of Digital Competences of Primary School Students and Teachers in Bulgaria in Educational Documentation of All School Subjects

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
14-06-2024
в Uncategorized
A A

Dr. Lyubka Aleksieva, Assoc. Prof.
Dr. Veronica Racheva, Assist. Prof.
Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2024-5.02

Abstract. The paper presents the second part of a more extensive study on the vision of digital competences of primary school students and teachers in Bulgaria according to the educational documentation. It explores the place and the approaches for developing digital competence in the curricula of all primary school subjects where this competence is integrated as transversal. The necessary competencies for primary school teachers to develop the digital competencies of students are also indicated. The research methods employed in the study are curriculum mapping and comparative analysis of educational documentation. Additionally, more than 70 students’ textbooks and their corresponding methodological guides for primary school teachers are reviewed for further clarification. The results of the study demonstrated a deficient consistency and balance among the curricula regarding the development of digital competence. There seems to be a lack of a shared vision for the digital competencies that students should acquire in primary school, and their development as a separate subject is not aligned with their development in other subjects. Moreover, the results implied a need for conceptualization of the integration of digital competences as transversal in the curricula, referencing appropriately the Digital Competence Framework for Citizens. There is also an emerging necessity to develop specific instructions for teachers on how to integrate the various key competences into the teaching of respective subjects.
Keywords: digital competence, primary school, Bulgarian curricula, DigComp, DigCompEdu

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailVision of Digital Competences of Primary School Students and Teachers in Bulgaria in Educational Documentation of the Subject “Computer Modelling” Default ThumbnailDigital (Non)reality: Pedagogical Approaches to Involving “Alpha” Children in the Digital World Default ThumbnailAnalysis of the Digital Competencies of Physics Teachers in Bulgaria According to the Digcompedu Framework Default ThumbnailПодходи за психосоциална подкрепа на университетски преподаватели в условия на криза
Етикети: Bulgarian curriculaDigCompDigCompEdudigital competenceprimary school

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Artificial Intelligence, Algorithm Literacy, Locus of Control, and English Language Skills: a Study Among Bulgarian Students in Education

Следваща статия

Features of Speech Comprehension Training of Children with Autism Spectrum Disorders

Следваща статия

Features of Speech Comprehension Training of Children with Autism Spectrum Disorders

Общата подкрепа в училище – предпоставка за приобщаване на първокласниците към мултикултурната класна стая

Addressing Challenges in Enhancing Team Collaboration and Evaluating Interdisciplinary Projects

Последни публикации

  • Министър Вълчев откри STEM център в СУ „Алеко Константинов“ в Луковит
  • Австроунгарски дух в Разград от 140 години
  • Театрални интерпретации на абсурдите на ежедневието
  • „Свободата да знаеш“ започна в Кюстендил
  • Правителството одобри близо 108 млн. лева за развитие на науката и изследванията
  • Одобрени са над 37 млн. лева за строеж и ремонт на училища, детски градини и студентски общежития
  • В Министерския съвет
  • Над 200 директори и учители обменят иновативни практики за подобряване на учебния процес
  • Световната банка ще подпомага България за по-ефективното използване на информационните ресурси в образованието
  • Магията на XV софийски фестивал на науката
  • И най-доброто писмо е…
  • Битка на роботи край морето
  • 516 млади театрали взривяват сцената във Велинград
  • „Заедно за Гергьовден“ в Кюстендил
  • Флота или флот
  • ПГТ „Проф. д-р Асен Златаров“ – Варна, с блестящо представяне на националните състезания по професии в туризма
  • Цената на труда: Пазарни реалности, правни рамки и социални дилеми
  • 200 млн. лв. за подобряване качеството на висшето образование
  • Снимка на броя: Царство на децата
  • Премиерът Росен Желязков: INSAIT надмина всички очаквания
  • Национално издателство „Аз-буки“ обявява конкурс за научна статия
  • Министър Красимир Вълчев: Предлагаме въвеждане на час по добро

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"