Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Support for the Inclusion of Roma Children through the Project Teaching Model

Ivo Hristov от Ivo Hristov
13-10-2023
в Uncategorized
A A

Biljana Jeremić, Aleksandra Trbojević,
Bojan Lazić, Gordana Kozoderović
University of Novi Sad (Serbia)

https://doi.org/10.53656/ped2023-8.4

Abstract. Roma are the largest minority ethnic group in Europe, but very few Roma achieve a level of education that enables them to secure employment or positive life chances. The general perception of Roma is based on a series of stereotypes such as poverty, asociality, unemployment, poor education, a tendency towards social tension, and susceptibility to educational deficiencies. Their values, lifestyle, principles, language, generally lower social status, and their socio-cultural traditions are noticeably different from those of the majority population of any given European country. The inclusion of Roma in the education system would soften the existing discourse and encourage their integration into a society. The paper aims to point out the possibility of integrating the Roma population into schools, with the given model of project teaching, in such a way that the other students also get to know their culture and traditions. The paper proposed the model of project teaching, which aims to introduce students to the Roma people and their famous representatives through the contents of legends, music, and true war stories, in order to develop knowledge about the other and different, and foster a climate of togetherness in the class and school.
Keywords: national minorities; ethnic group; teaching

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailEurope is not Immune to the Virus of the Past Default ThumbnailPlague in Early Modern Istanbul: The Experience of the Habsburg Resident Ambassadors, 1560s – 1590s Средата трябва да провокира любопитството Default ThumbnailEducational Structure of the Population in Bulgaria and the Countries of Central and Eastern Europe in the Context of the Green Transition and the Youth Unemployment

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

A Quality “Online” Teacher – What Do Students Appreciate and Value in Teachers during Distance Learning?

Следваща статия

Trend Analysis of Professional Competences of Sports Teachers and Coaches

Следваща статия

Trend Analysis of Professional Competences of Sports Teachers and Coaches

Връзка на критичното мислене с компетентностния подход в обучението по висша математика

Техниката „Смеси се“ като допълнителна възможност за развиване на чуждоезикова компетентност

Последни публикации

  • „Написаното остава. Пиши правилно!“ вече е в продажба
  • Учени са разработили „кожа в спринцовка“
  • Зрелостниците писаха по Яворов и за силата да прощаваш
  • 11-годишната Рая от Варна покори Балкана
  • Магията на музиката
  • Зам.-министър Емилия Лазарова: В 167 училища ремонтите продължават
  • Може ли шефът да ви задължи да карате личната си кола по работа?
  • Три златни и един сребърен медал за най-доброто представяне на България на Международната олимпиада по астрономия и астрофизика
  • За множественото число на нарицателното тикток
  • „Облякоха“ площада в Кюстендил в риза от 1200 кв. м
  • Семейството е най-големият ресурс за развитие на детето
  • Списанията на „Аз-буки“ с нова платформа за подаване на ръкописи
  • Снимка на броя: Малки творци в музея
  • Нови началници на четири Регионални управления на образованието
  • Нови правила за изследователско висше училище
  • Образователни маршрути за 64 000 ученици
  • 280 образователни институции с нови директори
  • Форум на учени ще търси начини да стимулира изучаването на класическите езици
  • Зрелостниците трябва да внесат до 25 август здравноосигурителната си вноска за юли, напомнят от НАП
  • Зелените клетъчни фабрики
  • Министър Красимир Вълчев: Предложенията на МОН не са нормативен акт
  • От класната стая към ефира

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"