Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Language Transfer And Problems Of Teaching Bugarian For Slav Students

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
27-02-2022
в Uncategorized
A A

Nadezhda Stalyanova1), Elena Krejcova2)
1)Sofia University „St. Kliment Ohridski“ (Bulgaria)
2)Masaryk University (Czech Republic)

https://doi.org/10.53656/for22.10lang

Abstract.The text presents the problems of studying Bulgarian as a second language by Slavs with an emphasis on the specifics of foreign language teaching in a Slavic environment. The study presents a theoretical view of the language contacts, transfer and interference in the context of second language acquisition. We pay special attention to the issues of mutual linguistic influences and the genetic closeness between languages ​​through the prism of their acquisition. The influence of the first language on the acquisition and later on the use of the second language can be positive, negative and even zero influence. The positive influence is manifested in the fact that the practical and theoretical knowledge of the first language, language habits and skills support the process of learning a new language and its use as a tool for communication. The positive transfer can be specified according to various criteria: e.g. can be divided into conscious and spontaneous, direct and transformed, etc. Negative influence is manifested at all language levels through the so-called negative transfer or interference – these are the errors that occur due to the influence of the first language on the second and which bear the signs of the first language. We also present opposite views that the linguistic transfer on the one hand can greatly facilitate the acquisition of a second Slavic language, but also the view that closeness between languages ​​can lead to excessive linguistic interference.
Кeywords: second language acquisition; Bulgarian as a second language; language transfer; empruntology

 

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Снимка еu2018bg.bgПоздравление на министъра на образованието и науката по случай Международния ден на учителя Default ThumbnailInfluence Of Hydro-Meteorological Elements On The Ship Manoeuvring In The City Port Of Split Default ThumbnailThe Actuality Of Aristotelian Virtues Default ThumbnailImprovement of Oil Recovery in Hydrocarbon Fields by Developing Polymeric Gel-Forming Composition

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Към нови предизвикателства

Следваща статия

Речевое развитие подростков 10 – 12 лет и использование электронных устройств

Следваща статия

Речевое развитие подростков 10 – 12 лет и использование электронных устройств

Лингвокогнитивни, интеркултурни и социолингвистични особености на немските лексикални единици, съдържащи суфиксоида -weise

Les Arcanes du Pouvoir Dans la République De Doumarie Dans Mort D’un Poète (1981) De Michel del Castillo

Последни публикации

  • Окисляването на океана уврежда зъбите на акулите
  • Красимир Вълчев: Иновациите променят училището и заменят формализма с креативност
  • Майсторски клас: изкуствен интелект в подкрепа на четивната грамотност и критическото мислене
  • Първият етап на Национално състезание по изкуствен интелект ще се проведе онлайн
  • Малките бозайници свиват мозъка си, за да оцелеят в студа
  • Учени откриват ДНК на изчезнал носорог в стомаха на мумията на малко вълче
  • Всички искат да видят мажоретките
  • Приятел за изслушване в столичното 23. СУ „Фредерик Жолио-Кюри“ ученици помагат на връстници
  • Министър Красимир Вълчев в Студио „Аз-буки“: Можем да просперираме като общество, ако заложим трайно на образованието и на науката (ВИДЕО)
  • Мадлен Алгафари, психотерапевт: Важно е детето да бъде чуто, но без да му е дадена пълната власт (ВИДЕО)
  • ДГ „Мечта“ в Белене изгражда позитивна образователна среда
  • Партньорствата с бизнеса са сърцето на Химията в Разград
  • Над 115 млн. евро за 24 национални програми за развитие на образованието
  • Новите професии диктуват промяна в преподаването
  • Прекратяване на работа поради болест: кога и как се изплаща обезщетение
  • Какво е краудсорсинг?
  • От печки до модерна среда в училището в с. Раждавица
  • Няма общини без читалища
  • Министър Красимир Вълчев: След STEM кабинетите е важно да се продължи с изграждане на хуманитарни центрове в училищата
  • 40 меморандума за сътрудничество бяха подписани на Първия българо-унгарски ректорски форум
  • Организират безплатни пробни уроци по роботика за деца във Варна
  • Фондация „Шанс за живот“ дари дефибрилатор на видинско училище

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"