Възможно е включването на обучения на пилоти на дронове в STEM кабинетите

Възможностите за включване на обучения на пилоти на въздухоплавателни дрон-системи в рамките на STEM образованието в училищата обсъдиха служебният министърът на образованието и науката проф. Галин Цоков и Радослав Атанасов – председател на Европейската асоциация за автономен транспорт и отворени системи – ATOS, съобщават от Пресцентъра на МОН.

По време на обученията освен теоретични знания

учениците ще придобият и практически умения за управление на съвременната авиация.

В учебните занятия ще се набляга на теми, свързани с безопасност, прецизност и професионализъм. Идеята е учениците да получават цялостно разбиране на дрон-системите, метеорологията, навигацията и правилата за полети.

Включването на добри технологични практики в учебните часове ще осигури не само по-качествено обучение, но и ще гарантира добрата подготовка на новите поколения пилоти.

В училищните STEM центрове ще се положат и основите за развитието на гражданската и военната авиация, както и подготовка на специалисти за съпътстващите ги структури в страната.

Последните данни на пазара на труда показват, че

работните места за пилоти на дронове са все по-търсени в бързоразвиващите се сектори.

Особено необходими са в отрасли, свързани с комунални услуги, нефт и газ, медицина, земеделие, правоохранителни органи, противопожарна дейност, екологично обследване и картографиране, строителство и инфраструктура, военно дело и др. Нивата на възнагражденията са сравнително високи, което допринася още повече за интереса към тази професия.

По време на срещата от Европейската асоциация за автономен транспорт и отворени системи изразиха готовност да осигурят и конкретни програми за обученията, което ще помогне на страната ни да стане водеща при подготовката на ученици в това направление.