Сп. „Професионално образование“, книжка 5-6/2024, година XXVI

Влияние на мутационните изменения на гласа върху музикалната дейност на подрастващите

Адина Плетике, Валентина Невзорова
Държавен университет „Гр. Цамблак“ – Тараклия (Република Молдова)

https://doi.org/10.53656/voc24-5-6-01

Резюме. Музикалното изпълнение е уникална форма на художествен израз, където музиката достига своята пълна реализация чрез акта на изпълнение…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Проучване на когнитивни стратегии за саморегулирано учене на студенти в професионално-педагогическата им подготовка

Евгения Тополска
Нов български университет

https://doi.org/10.53656/voc24-5-6-02

Резюме. Способността за саморегулирано учене е условие, предпоставка за задълбочена професионално-практическа подготовка на студентите – бъдещи учители…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Западът по утъпкания път на тоталитаризма

Нено Димов
Университет по библиотекознание и информационни технологии

https://doi.org/10.53656/voc24-5-6-03

Резюме. Роналд Рейгън: „Свободата не е никога по-далече от едно поколение от изчезване. Ние не я предаваме на децата си чрез кръвта си. За нея трябва да се борим, да се бием, да я защитаваме и на тях трябва да предадем да правят същото“…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Inclusive Education: Essence, Prerequisites for Its Emergence, Challenges and Opportunities

Georgi Kostov
Agricultural University – Plovdiv

https://doi.org/10.53656/voc24-5-6-04

Abstract. Educational systems around the world are challenged to provide effective education for all the children. This has led to increased interest in the idea of ​​inclusive education…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

По пътечката на емоциите – малките стъпки, формиращи големите ценности

Цветослава Илиева
ДГ „Щастливо детство“ – Плевен

https://doi.org/10.53656/voc24-5-6-05

Резюме. В разработения доклад се споделя опитът от работата по посока развиване на емоционалната интелигентност у децата от предучилищна възраст…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Педагогически аспекти на електронния урок в обучението по физичес­ко възпитание

Златка Ваклева
Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/voc24-5-6-06

Резюме. Електронният урок и възможностите за приложението му в часовете по физическо възпитание са устойчива тенденция в образователния процес. Разработването на педагогическите му аспекти ще подпомогне работата на учителите по физическо възпитание да реализират уверено и гъвкаво електронния урок в професионалната си практика…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

40 години висше образование за подготовка на детски и начални учители в Р. България

Честит 40-и юбилей на Факултета по науки за образованието
и изкуствата към Софийския университет „Св. Климент Охридски“!

Анна Георгиева
Софийски университет „Св. Климент Охридски“,
Факултет по науки за образованието и изкуствата

https://doi.org/10.53656/voc24-5-6-07

ВИЖ ПОВЕЧЕ

Свързани статии:

Сп. „Професионално образование“, книжка 1/2024, година XXVI Сп. „Професионално образование“, книжка 2-3/2024, година XXVI Сп. „Професионално образование“, книжка 4/2024, година XXVI