Д-р Емилия Тошева Югозападен университет „Неофит Рилски“ – Благоевград https://doi.org/10.53656/ped2022-2.08 Резюме. В статията е представена технология за създаване на мисловни ...

Гл. ас. д-р Надя Колчева Нов български университет Гл. ас. д-р Светла Стайкова Медицински университет – София https://doi.org/10.53656/ped2022-2.07 Резюме. Проследяването ...

Dr. Lukáš Stárek Univerzita Jana Amose Komenského – Praha (Czech Republic) https://doi.org/10.53656/ped2022-2.06 Abstract. The text below discusses inclusive education not ...

Dr. Erika Juhošová Constantine the Philosopher University – Nitra (Slovakia) https://doi.org/10.53656/ped2022-2.05 Abstract. Slovak school system has undergone a process of ...

Prof. Dr. Borys Savchuk Vasyl Stefanyk Precarpathian National University – Ivano-Frankivsk (Ukraine) Prof. Dr. Tetyana Pantyuk Drohobych State Pedagogical University ...

Проф. д-р Елена Князева Национален изследователски университет „Висше училище по икономика“ – Москва (Русия) Доц. д-р Красимира Марулевска Югозападен университет ...

Проф. Теодора Стоева Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/ped2022-2.01 Резюме. Статията разглежда въпроса за обучението на родителите, свързано с подобряване ...

Срокът за изпълнение на проектите, финансирани по програмата „Европейски научни мрежи“, се удължава от две до три години. Това реши ...

Управляващият орган на Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж“ (2014 – 2020 г.) организира втори онлайн информационен ден ...

Правилата за държавния план-прием са публикувани за обществено обсъждане