И така могат да се учат гласните

Как се учат широки и тесни гласни с хромбук, демонстрираха второкласници от плов-
дивското ОУ „Димитър Талев“. Децата от IIб клас са единствената паралелка в начален етап в страната, която през учебната 2020/2021 година прилага модела 1:1. Макар и само месец от началото на учебната година, те показват отлични умения за работа с електронни ресурси, вмъкват изображения в своите индивидуални устройства и споделят готовите документи с класния си ръководител Гергана Николова. 1:1 е модел на организация на учебния процес, при който всеки ученик и учител имат свое електронно устройство и свързан към него персонален профил.
„Моделът предполага използване на дигиталните технологии като ресурс и платформа, а не като самоцел. Особено що се отнася до ученици в начален етап, за които ограмотяването и развиването на фината моторика е изключително важно“, пояснява Николова, след което дава знак на децата да четат откъси от „Котаракът в чизми“, но от chitanka.info.
След дадено от нея задание те имаха 3 минути, за да намерят информация в интернет пространството и да отговорят на въпроса на седмицата „Кой пръв е стъпил на Луната?“. Децата провериха знанията си за правопис на гласни звукове чрез Google test в Classroom и получиха автоматична обратна връзка за получения брой точки. В края на часа направиха упражнения върху изучаваното учебно съдържание чрез приложението LearningApps.
„В технологичния план за развитие на училището сме заложили да направим свое миниизследване на модела 1:1. Така ще можем да споделим резултатите с други училища, включително и по Националната програма „Иновации в действие“, както и да мотивираме и други ученици и техните родители за увеличаване на паралелките 1:1 в ОУ „Димитър Талев“. При този модел най-важни са учителският екип и организацията и планирането на учебните занятия“, коментира директорът Ирина Чолакова.

Свързани статии:

Модерен кабинет по биология вдъхновява ученици Новатори в действие Да опознаеш България „Светлина“ дарява с усмивки медици