"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Controlled Anxiety in the Academic Environment As a Stimulus for Students' Creativity and Innovation

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
30-12-2023
in Uncategorized
A A

Silviya Beloeva, Diana Antonova
"Angel Kanchev", University of Ruse (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/str2023-6-4-con

Abstract. Stress is a natural human condition, producing a response that prompts individuals to deal with challenges and threats in their lives. The degree to which they experience stress varies and is a projection of multifactorial relationships between personality characteristics, the type and complexity of the stressor, and specific dimensions of the environment. For this reason, researchers still do not have a unified position regarding the impact of stress on cognitive and behavioral processes and their applied dimensions in everyday life.
In 2022, a team from Ruse University conducted a social experiment to establish the influence of the psycho-physiological factor anxiety on the creativity and innovation of human resources by observing seven focus groups in a stressful work environment. One of the researched groups of respondents are students from all majors and courses of the University of Ruse, and the study of this group focuses on defining the effect of anxiety as a projection of stress on students' creativity and innovation in a controlled academic environment with stressors.
The obtained results show a minor change in creativity values in the group of students. It follows that anxiety cannot be identified as a factor that generates changes in their creativity levels.
Keywords: stress; anxiety creativity; innovation; academic environment

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailSharing 10-Years Experience and Good Practices in Working with Students with Special Educational Needs in the Vocational School “Nikolay Haytov” Default ThumbnailSocial Isolation Impact on the Level of Resilience of the Students in „Nikola Vaptzarov“ Naval Academy – Varna Default ThumbnailAssistant Teachers During The Period Of The Bulgarian Enlightening And In Our Time Default Thumbnail“The Vegetarian” by Han Kang – Beyond the Kafkaean Tale of Obsessions, Freedom and Death

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Legal Education as Factor for Public Security

Next article

Theoretical Model for Developing Professionally Oriented Foreign Language Competence in the Field of Spa and Wellness Services

Next article

Theoretical Model for Developing Professionally Oriented Foreign Language Competence in the Field of Spa and Wellness Services

Implementation of Motor Complexes Based on Specialized Application System Blaze-pod Trainer

Final Round Table on the Project Social And Pedagogical Aspects of the Problem of the Use of Psychoactive Substances

Последни публикации

  • Подхождаме индивидуално към всяко дете в партньорство с родителите
  • Лесопаркът „Хисарлъка“ се превръща в горско училище
  • Ученици търсят билки вместо покемони
  • Тайната зад успехите на ППМГ „Нанчо Попович“ в Шумен
  • През 2027 г. Самоков ще бъде домакин на Световното ученическо първенство по баскетбол до 15 години
  • От рубриката „Пиши правилно“: Кой е по-физически издръжлив?
  • Национална кампания среща учениците с роботиката
  • Авторският договор и неговите основни особености
  • Рекордните 152 ученици с награди за отличен успех в обучението за ИТ умения
  • Обсъждат нова пилотна програма „Децата и природата“
  • Хумболтовият съюз в България събира учени от няколко държави
  • Бургас посреща първите си бъдещи магистър-фармацевти
  • Дипломите от висшите училища вече без снимка
  • Над 431 хил. евро за две национални програми в образованието
  • Акад. Николай Витанов участва в среща на министрите на науката в Европейския съюз
  • 29 брой на вестник „Аз-буки“ ще излезе на 24 юли
  • МОН продължава подкрепата за 401 неделни училища по света
  • Проф. Николай Карев бе избран за ректор на ХТМУ за довършване на мандата 2023 – 2027 г.
  • Единадесет ученици и два класа от Кюстендил получават призове за високи постижения и талант
  • МОН публикува за обществено обсъждане предложения за график на учебното време през 2026/2027 г.
  • В дигиталния свят решаващо е информационното поведение
  • МОН предлага НВО по български език и литература в Х клас да включва и задачи по история и философия

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"