МЕТОДИКА И ОПИТ
Методът Монтесори – „Иновация в действие“
Любимка Габрова
ДГ „Монтесори планета България“ – Плевен
https://doi.org/10.53656/voc21.31mont
Резюме. Авторът споделя опит за въвеждане Монтесори метода „иновация в действие“ за увеличаване динамиката на взаимодействие – време, темпо, пътя и място за стимулиране на физическото, психическото, емоционалното и социалното развитие на децата…
Иновационни методи за повишаване на мотивацията на учениците
Янна Маданска
Професионална гимназия по ядрена енергетика „Игор Курчатов“ – Козлодуй
https://doi.org/10.53656/voc21.32ino
Резюме. Статията разглежда проблемите на мотивацията на образователната дейност на учениците…
ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ
Съвременни интеркултурни образователни програми за етнографски и исторически музей
Елена Витанова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/voc21.33inter
Резюме. Образованието у нас се осъществява в контекста на единна културно-образователна среда, която създава гаранции за защита и развитие на отделните култури…
ВИЖ ПОВЕЧЕ
„Хората сигурно са полудели“ – за липсата на качествено време, прекарано между съвременните родители и техните деца
Светослава Съева
Югозападен университет „Неофит Рилски“
https://doi.org/10.53656/voc21.34hora
Резюме. Статията разглежда проблема за абдикацията на съвременните родители от едно от основните им конституционни права и задължения: лично да отглеждат и възпитават децата си, и отражението на този факт върху децата, с които работят педагозите…
ВИЖ ПОВЕЧЕ
СТЪПКИ КЪМ УСПЕХА
Приложение на европейската инициатива за обучение по медийна грамотност в България
Данаил Данов, Мадлен Данова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/voc21.35pril
Резюме. Статията представя резултатите от проект, насочен към ползването на роботи асистенти в перспективата на повишаване качеството на живот в условията на застаряване на населението в Европа и увеличаване на процента лица със затруднения…
ПИСМА ДО РЕДАКТОРА
Ролята на преподавателите в променящия се свят на образованието и обучението
Силвия Тонева
Национална агенция за професионално образование и обучение
https://doi.org/10.53656/voc21.36prom
ВИЖ ПОВЕЧЕ
УЧИЛИЩЕ ЗА УЧИТЕЛИ
В настоящия брой представяме:
Средно училище „Св. св. Кирил и Методий“ – Козлодуй
www.kim-kozloduy.com
Използване на проектния метод в часовете по литература
Грета Владимирова
СУ „Св. св. Кирил и Методий“ – Козлодуй
https://doi.org/10.53656/voc21.37proe
Резюме. В статията се разглеждат теоретическите и практическите аспекти на приложение на проектната дейност като един от активните методи на обучение в часовете по литература в гимназиален етап на обучение…
ВИЖ ПОВЕЧЕ
Приложение на информационните и комуникационните технологии в обучението по математика в гимназиален етап
Ивайло Асенов
СУ „Св. св. Кирил и Методий“ – Козлодуй
https://doi.org/10.53656/voc21.38int
Резюме. В Средно училище „Св. св. Кирил и Методий“ – гр. Козлодуй, използването на интерактивни методи, и в частност използването на ИКТ за обучение, контрол и оценяване по различни учебни предмети, е една от приоритетните цели през последните няколко години и се реализира от почти всички педагогически специалисти…
ВИЖ ПОВЕЧЕ
Здравно образование за пълноценен живот
Анелия Ангелова
СУ „Св. св. Кирил и Методий“ – Козлодуй
https://doi.org/10.53656/voc21.39zdra
Резюме. В тази статия се засяга темата за здравното образование. Изясняват се същността на здравето и значението на здравното образование…
ВИЖ ПОВЕЧЕ
