Възгледите на Мария Монтесори за възпитанието и обучението на детето и приложението им в сферата на музикалното възпитание

Снежина Стойчева
АМТИИ, Пловдив

Maria Montessori’s method finds а wide application in the world practice, but in Bulgaria, it is little known, especially in the music society. It contains some specific technologies for the music education, which would bе of interest to the professionals.
This article is directed at presenting Maria Montessori’s pedagogical conceptions, the accents in the music education according to her method and some of the contemporary research in connection with the relation music – intellect, initiated bу Montessori- organizations.

Свързани статии:

Нова книга на български език за занаята на историците от професор Марк Бооне Digital Transformation Catalyzed by COVID-19 Pandemic: Challenges and Solutions Сравнителен анализ на ментални модели и изкуствен интелект Педагогическо приложение на дигиталните технологии в обучението по чужд език: предимства и предизвикателства