Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Vocabulary Enrichment in Computer Science for International Students at the Preparatory Department of the University

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
05-05-2022
в Uncategorized
A A

1) Svetlana Mikhaelis,
1) Vladimir Mikhaelis, 
2) Dmitrii Mikhaelis
1)Irkutsk State University of Railway Transport (Russia)
2)Baikal State University (Russia)

https://doi.org/10.53656/math2022-2-2-voc.

Abstract. Foreign students coming to study in Russia learn the Russian language at all levels, enriching their vocabulary. Besides possessing the lexical minimum of the Russian language, foreign students studying at the preparatory department of the Russian university need to master specialised terminology used in computer science, physics and mathematics. These subjects are included in the list of disciplines of the supplementary general programme, which aims to provide a preparation course for foreign citizens and stateless persons to master professional educational programmes in the Russian language. This article describes the need and conditions for enriching and activatingthe vocabulary of foreign students, while providing a general description of research methods. It expounds on the structure and content of the computer science course at the pre-university stage of training for foreign citizens. The paper considers the process of teaching foreign studentsthe terminology used in the computer science course. This paper provides a number of examples of new terms as well as exercises related to their acquisition. It is concluded that teaching computer-science vocabulary to foreign students is one of the most important components of teaching information science and expanding the learners’ vocabulary in general.
Keywords: computer science; foreign students; preparatory department; vocabulary

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailThe Case of Education for Sustainable Development Approaches Implementation at English Language Classes at the Technical University in Ukraine Default ThumbnailИзследване на основна глаголна лексика в български език при ученици в начален етап на обучение чрез онлайн игри Default Thumbnail40 години висше образование за подготовка на детски и начални учители в Р. България Default ThumbnailПрагматични стратегии в текста. Алиенация

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Computer Models for Playing Billiards Using Frontal Shot

Следваща статия

Stem Robotics in Primary School

Следваща статия

Stem Robotics in Primary School

Участието на българските ученици в състезанията по информатика през 2021 г.

Задачи от състезанията по математическа лингвистика в контекста на НВО-Х клас

Последни публикации

  • Зам.-министър Наталия Михалевска: образователните маршрути са пъзел от знание и преживяване
  • Държавата осигурява средства за българските полярни изследвания
  • Започват обученията на учители, които ще подготвят бъдещите олимпийци
  • Носителят на Нобел за мир Мария Мачадо: „Изборът беше между бюлетини и куршуми“
  • Право на отпуск за обучение – какво предвижда законът
  • Учени от INSAIT: Популярните GPT модели са склонни да „решават“ грешни математически задачи
  • МОН публикува концепция за стандартите за ранно учене и грижи
  • „Училище за успех“ търси нови посоки за образование
  • ТКЗС – драмата, сполетяла българското село
  • За термина ейджизъм
  • Юлиана Ефремова, началник на РУО – Перник: Отговорни сме да научим децата да мислят критично
  • Снимка на броя: На гости в тренировъчния център на ВМА
  • Ласло Краснахоркаи спечели Нобеловата награда за литература
  • Сдружението на директорите в търсене на новата мисия на образованието
  • Арт инсталация за дислексията гостува в МОН
  • Български учени разработиха повърхностни покрития и сплави за авиацията и космическите технологии
  • Педагозите от 35. СЕУ печелят първото градско състезание „Учители в действие“
  • Изследване на ОИСР: Българският учител е мотивиран, престижът на професията расте
  • Предлагат 277 защитени и 946 средищни детски градини и училища
  • Приеха на първо четене промени в Просветния закон
  • Нобел за химия: Да уловиш вода от пустинния въздух
  • Най-малко 150 десетокласници влизат в Националната програма „Обучение за ИТ умения и кариера“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"