Проф. д.п.н Яна Рашева-Мерджанова,
проф. д.п.н. Моника Богданова,
доц. д-р Илиана Петкова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/ped2022-9.02
Резюме. Трансгресивната идея и подход са вече припозната парадигма и в естествените, и в социалните науки. Развиват се успоредно с идеите на синергетиката и трансдисциплинността, трансверсалността и глобализма. През последните години все по-ясно се оформя и тяхната педагогическа проекция в международен и български план. Методическото им приложение, свързано със синергетическата философска платформа, е продиктувано от опита (екипен) в обучението по философия в университета и кариерното ориентиране на младите хора като тяхна изключително сензитивна зона. Средоточието „трансгресивно кариерно развитие на трансверсална личност в/чрез неформалното образование“ е комплексен предмет на настоящия материал, синергетизиращ етажите от идеята до инструментите. Ще е видно как всяка (истинска) Идея се реализира-от-само-себе-си.
Ключови думи: трансгресивно развитие; синергично развитие; кариерно развитие; философско моделиране и екстраполиране
Свързани статии:
Документални свидетелства за годината на раждане на Васил Левски
Жанрът – проблематизиране на ключа
Образователният потенциал на учебната дисциплина физическо възпитание и спорт
Научен проект „България в италианските и във ватиканските архиви“: първи резултати от анализ на ватиканския вестник „Осерваторе Романо“
