Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

State and Prospects of Development of Academic Mobility in the System of Training a Special Education Specialist

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
17-08-2023
в Uncategorized
A A

Tetiana Dokuchyna,
Svitlana Myronova,
Tetiana Franchuk
Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University

https://doi.org/10.53656/str2023-4-3-sta

Abstract. The article examines the problems of an integrated approach to the development of academic mobility in the system of training a special education teacher. The results of an experimental study are presented, which made it possible to find out the real state of readiness of future special teachers for academic mobility; to identify problems that have an inhibitory effect on this process.In general, they indicate the dominance of the student’s object position in the system of his professional development, so academic mobility is not perceived by them as an effective means of developing professional competence. This is confirmed by the results of a survey on the range of indicators of existing experience in academic mobility, the attitude to it as a factor of the quality of professional development and the presence of barriers that complicate it.
The prospects of providing a systematic approach to the development of academic mobility of students are determined, within which it is necessary: on the one hand – to design the development of the student’s subject position in the system of his professional development on the basis of an individual educational trajectory, on the other – to develop gradually the possibilities of academic mobility based on increasing the active position of the student himself.
Keywords: academic mobility; special educational needs; professional mobility; special education; professional training

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailPeace linguistics: лингводидактический аспект Default ThumbnailДомът и роботът: опит по онтотопология Default ThumbnailКитайска митология и трансмедиен сторителинг Default ThumbnailПредприемачество и иновации в публичния сектор: правна рамка и перспективи за публичните предприятия в България

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Effect of Resilience on Burnout in Online Learning Environment

Следваща статия

Social and Information Determinants of Modern Non-Classical Methods of Changing Political Regimes (Strategic Dimensions)

Следваща статия

Social and Information Determinants of Modern Non-Classical Methods of Changing Political Regimes (Strategic Dimensions)

Висшето образование в подкрепа на устойчивото развитие на туризма

Предизвикателства и добри практики при практическата подготовка на студентите по „Социална педагогика“ в условия на ковид ограничения (Изследване сред специалисти и преподаватели)

Последни публикации

  • 12 отличени с наградите „Джон Атанасов“
  • Министър Красимир Вълчев: За да расте икономиката, ще са ни нужни повече дигитални създатели
  • Разгадани тайни на имунната система донесоха Нобел за медицина на трима учени
  • Таня Михайлова поздрави учителите в Тетевен
  • „Аз-буки“ с премиера на детска книга
  • Първа среща на българските неделни училища в Австрия
  • Малена Замфирова е номер едно в Европа сред младите спортисти
  • РУО – София-област, приветства 72 млади учители
  • Николай Дойчинов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“: Хубавата снимка идва от емоцията, която снимащият е преживял
  • Училищният психолог подкрепя всички ученици
  • Проф. Томас Цурбухен, бивш научен директор на НАСА: Технологиите могат да помогнат за адаптиране към промените на Земята
  • Когато историята е страст
  • В очакване на Нобеловите награди за 2025 г.
  • Милена и Паола, които ще учат децата да станат мислещи хора
  • 90% от шестокласниците се явиха на национално онлайн изследване по математика
  • България проучва възможността за строителство на гигафабрика за изкуствен интелект в партньорство с IBM и Европейската комисия
  • Модернизират столичното 138. СУЗИЕ „Проф. Васил Златарски“
  • Безплатен транспорт за украински ученици с временна закрила
  • Варна – градът, който чува стоте езика на децата
  • INSAIT с пробив на водещата конференция по изкуствен интелект за роботика
  • Филмът „Съединението – 140 години по-късно“ с премиера в БАН
  • Обсъждат данъчни стимули за научна и развойна дейност

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"