Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Съвременната култура на бедността: социално-педагогически измерения и проявления в български условия

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
20-06-2024
в Uncategorized
A A

Силвия Върбанова, Мария Петкова
Софийски университет „Свети Климент Охридски“

https://doi.org/10.53656/ped2024-5s.04

Резюме. Статията представя резултатите от изследване, част от изследователската програма на проект „Съвременната култура на бедността – измерения и проявление сред младите хора“, в рамките на проект SUMMIT на Софийски университет. В текста са обсъдени основни характеристики на културата на бедността, представени в научната традиция и в актуалната интерпретация, която разглежда влиянията през културните рамки, репертоари и наративи. Представен е анализ на резултатите от полуструктурирани интервюта, проведени с младежи във възрастта 20 – 34 години, и от фокус групи с учители. Резултатите показват, че повечето от интервюираните имат неясна визия и неясни цели за бъдещето, показват отсъствие на автономия и инициатива, отхвърлят значението на усилията в образованието и работата, показват ниски нива на отговорност. Анализът на резултатите от фокус групите разкрива ранни характеристики, отразяващи вярвания, нагласи, отношения, характерни за култура на бедността, които в периода на младостта придобиват устойчивост.
Ключови думи: култура на бедността, полуструктурирано интервю, рамки, културни репертоари, наративи

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailОбразование за устойчиво развитие – практико-приложни аспекти Default ThumbnailPre-Incubation Toolkits for Academic Entrepreneurship Fostering: Bulgarian Case Default ThumbnailИмидж на университета Default ThumbnailВизия за формиране на дигитални компетентности в обучението на учители по история и география
Етикети: култура на бедносттакултурни репертоаринаративиполуструктурирано интервюрамки

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Ценностно-нормативни основания и практически измерения на социалните парадигми към образованието като екосистемен феномен

Следваща статия

Измерения на ценностния подход в академичната подготовка и практиката на социалните работници

Следваща статия

Измерения на ценностния подход в академичната подготовка и практиката на социалните работници

Студентите от специалност „Неформално образование“ в условията на стажантската преддипломна практика – подготовка, въвеждане, защита

Над 5000 занимания и събития в лятната ваканционна програма

Над 5000 занимания и събития в лятната ваканционна програма

Последни публикации

  • От седем деца до признат български език в германската диплома
  • България е сред водещите примери в ЕС за законодателни механизми за отворен достъп до научни публикации
  • Доц. Касабова: Историкът не е камера, която просто „заснема“ миналото
  • Българска студентка ще участва в престижна швейцарска изследователска програма
  • Медицинският университет в Пловдив откри нов учебен корпус и академичната 2026/2027 година
  • Зам.-министър Сеня Терзиева откри учебната година в две столични училища
  • Премиерът Румен Радев: Реформата в образованието е абсолютен приоритет за правителството
  • Министърът на културата подписа договора за ремонта на „Тревненска школа“
  • Зам.-министър Таня Панчева и роботът Робърт откриха учебната година в Панагюрище
  • Президентът Илияна Йотова: Мечтите на всички български ученици са мечтата за България
  • Зам.-министър Николай Витанов в Тетевен: Учителите ще помогнат на учениците да се справят с информационната лавина
  • Приветствие на министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев по случай първия учебен ден
  • Министър Георги Вълчев: Трябва да се насърчава всеки контакт с литературата
  • Просветният министър откри академичната година в два университета
  • 5492 първокурсници избраха УНСС
  • 1750 първокурсници посреща МУ – Варна
  • Българският INSAIT печели ново признание
  • Висшето училище по телекомуникации и пощи откри учебната година с нов кампус
  • Проверени са 1079 училищни автобуса
  • Първият училищен звънец посреща над 55 000 първокласници
  • Русенската Алма матер откри академичната година
  • Българските ученици с първо място и 10 медала от Международната олимпиада по английски език

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"