Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Opportunities to Participate in Making Decisions for Migrant Children

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
01-10-2021
в Uncategorized
A A

Ophelia Kaneva
Agency OZON – Sofia (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2021-4.07

Abstract. In the intense pursuit of the states and the international organizations to address the challenges of migrant processes, the focus on child security neglects the value of the migrant child’s personality. Often, a migrant child is given the status of a caretaker by being “attached” to an adult – a situation that guarantees the child’s limited ability to participate in decision-making processes that directly affect him/her. Insisting of the young people to participate in decision-making processes goes beyond creating rules in the “adult world” and raises previously unknown political and administrative challenges, as well as professional and public debates to ensure that all children have access to their rights. Opportunities for the participation of migrant children in the decision-making process cause a synchronization globally of understanding and implementation of the child’s right to participate and to express own views. These opportunities should be applied interregional and transnationally and, together with that, developed and supported at political and practical levels. It is therefore important to review the current policy framework, to highlight good practice examples and to mark some opportunities for further social and organizational development.
Keywords: migrants; child participation; child opinion; decision making

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailПедагогиката в научната систематика на Френсис Бейкън Default ThumbnailМоделиране на образователна среда, насърчаваща развитието на ключови компетентности в предучилищна възраст Default ThumbnailКнижнината на българите католици в христоматия: предизвикателства на лингводидактиката и културологията Default ThumbnailКъм преосноваването на обучението по литература върху компетент- ностния подход (Наблюдения върху съпоставки, осъществени от зрелостници, на интерпретации на дадена тема в два художествени текста)

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Ключовите компетентности през погледа на учителите по природни науки – резултати от проведено проучване

Следваща статия

Развитие на коучинг умения на училищни лидери

Следваща статия
Развитие на коучинг умения на училищни лидери

Развитие на коучинг умения на училищни лидери

Равнище на формираност на социолингвистични и социокултурни компетентности в начална училищна възраст според родителите

Равнище на формираност на социолингвистични и социокултурни компетентности в начална училищна възраст според родителите

The Influence of the Environment on the World of the Learning Disabled

Последни публикации

  • Анулирани са 33 изпитни работи с идентични отговори на матурата по български език и литература
  • Министър Георги Вълчев свика национално съвещание за новата учебна година
  • Прекратяване на трудов договор след придобито право на пенсия
  • Скъпи приятелю, хайде на Черни връх!
  • Ново поколение българисти представя своите изследвания в юбилеен сборник
  • Бургас се превърна в столица на модерното образование
  • 750 000 евро за спорт и физическа активност на студентите
  • Над 12 млн. евро за подготовка на кадри за ключови отрасли
  • Одобрена е държавната гаранция за кредитиране на студенти и докторанти за 2027 г.
  • Повече от 61 млн. евро се инвестират в образование и наука
  • Министерският съвет отпусна над 73 млн. евро за образователни дейности
  • МОН подготвя пакет от мерки за дисциплината в училище
  • Промените в Закона за висшето образование минаха на второ четене в ресорната парламентарна комисия
  • Звънецът би за 24 спортни училища
  • Мозъчните импланти помагат и срещу депресия
  • Над 1000 деца развиват талантите си в ОДК – Силистра
  • Обсъждат механизма за финансиране на образованието
  • Във Видин отбелязват Деня на румънския език
  • МОН утвърди графика на учебното време и ваканциите за 2026/2027 г.
  • Екзопланети събраха над 100 млади специалисти и докторанти в София
  • Малка България се събира всяка събота в Единбург
  • Даниела Иванова от ОУ „Н. Й. Вапцаров“ в Казанлък записва педагогика на зрително затруднените заради своя ученичка

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"