Национално външно оценяване по математика в IV клас през 2022 година

Тони Чехларова
Институт по математика и информатика – Българска академия на науките

https://doi.org/10.53656/math2022-4-2-nac

Резюме. Направен е анализ на темата и резултатите от Националното външно оценяване по математика в края на IV клас в България през 2022 г.
Като се има предвид съществената разлика в системата за точкуване на Националното външно оценяване по математика в края на IV клас през 2021 г. и 2022 г., направено е сравнение на резултатите през двете години при уеднаквяване на системата за оценяване. Представени са мнения на учители. Дадени са препоръки за Модела на Националното външно оценяване по математика в края на IV клас в България.
Ключови думи: оценяване; математика; начално образование

Свързани статии:

Natural Consciousness and Absolute Knowledge: The Notion of Philosophy as Established in Hegel’s the Phenomenology of Spirit Луи Пастьор (1822 – 1895) – химикът, по повод 200 години от рождението му School Leadership The Role of Family for Formation of Key Competences in Children