Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Концепциите за падежа в някои руски граматики от втората половина на XVIII век

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
24-07-2025
в Uncategorized
A A

Енчо Тилев

Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“

https://doi.org/10.53656/for2025-03-09

Резюме. Предмет на изследване в настоящата статия са концепциите за категорията падеж в някои от най-разпространените граматики на руския език от втората половина на XVIII век. Както е известно, падежът е една от най-сложните лингвистични абстракции и е важно да се проследи как еволюират възгледите на учените от различните епохи. В центъра на наблюдение са граматиките на М. В. Ломоносов и А. А. Барсов, които се отличават с множество приноси в описанието на категорията. Разгледани са и някои по-малко известни граматични трудове. Прави се извод, че тези първи граматики на руския език имат важно значение, тъй като в тях се утвърждават някои термини и виждания, които са актуални и днес.

Ключови думи: лингводидактология; руска граматика; падеж; Михаил Ломоносов; Антон Барсов; история на лингвистиката

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailVisualization of Subordinate Circumstantial Sentences for Concession in the Context of Syntax Training in 8Th Grade (Project-Research Model) Default ThumbnailTriples of Disjoint Paths вetween Points on a Circle Default ThumbnailПримерен Default ThumbnailСравнение на референтни езикови рамки за различни по типология езици в изпитните системи по италиански и китайски като втори език

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Рефлексия и интеркултурно образование (върху примера на обучението на студенти от Република Казахстан)

Следваща статия

Преводите на д-р Лонг на художествена литература

Следваща статия

Преводите на д-р Лонг на художествена литература

За Йордан Радичков – с любов и преклонение

За таланта да създаваш формати за таланти: ново изследване в една слабо изследвана област на телевизионното производство

Последни публикации

  • 158 отличници от гимназиалния випуск 2026 получиха отличието „Национална диплома“
  • Министър Георги Вълчев: Нашата мисия е да подкрепяме всяко българско сърце по света
  • Създателката на аудиоподкаста „Златните приказки“ Диляна Атанасова превръща личната си история в детска книга
  • Как се става световен шампион по троен скок на 17
  • РУО – София-град, обсъди с директорите приоритетите за новата учебна година
  • Ново училище в София отваря врати за над 420 ученици
  • Министър Георги Вълчев: Професионалното образование трябва да заеме много по-важно място в българската образователна система
  • Анимационните герои Мила и Марко учат децата на безопасност онлайн
  • Снимка на броя: Шуменският университет откри новата академична година
  • От кафеджия до бариста
  • Какво е възнаграждението за 1 час труд на минимална заплата
  • България отделя за образование 10,9% от публичните си разходи
  • PISA 2025: Постиженията се влошават в международен мащаб
  • Български учени представят страната ни в Европейската лаборатория по молекулярна биология в Хайделберг
  • Българските ученици с 421 точки по природни науки в PISA 2025
  • Проф. Камен Козарев, директор на Института по астрономия – БАН: Работим за привличането на нови кадри с опит от България и от чужбина
  • Министър Георги Вълчев откри „Алеята на книгата“ в София
  • В училището в Крън търсят силната страна на всяко дете
  • В 156. ДГ „Весели мишлета“ в София децата се учат да кодират без екран с образователен робот
  • Звънецът би за българчетата в Кьолн
  • 40 години събират родни следи във Великобритания
  • Малки археолози търсят съкровища в музея

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"