Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Implementing Computational Thinking in IT Training: an Invariant Framework for it Knowledge Features

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
16-10-2021
в Uncategorized
A A

Silvia Gaftandzhieva, Rositsa Doneva, Marieta Atanasova
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski” – Plovdiv (Bulgaria)

doi.org/10.53656/math2021-2-5-imp

Abstract. Contemporary education has been experiencing difficulties because of the fast changing content, especially in the field of Information Technology. In this regard, education institutions have seen an increasing emphasis on the role of computational thinking. Forming Computational Thinking in IT training would help to use fewer efforts and less time to update knowledge and skills in this area after a long period of time – no matter what new technologies, company developed software systems and interface tools have appeared. This article aims to propose an approach to form computational thinking when presenting learning content in order to overcome one of the basic challenges of contemporary IT training – the frequency and high change scales of the studied technologies and tools, which is all a result of high speed of technological advance. The article suggests an invariant framework, which could be used to form computational thinking skills in IT training. The framework allows trainers to formulate skills for pattern recognition, abstraction and focusing on the important information. As a proof for the efficiency of the offered invariant framework for IT knowledge in terms of the discussed problem, part of the learning content related to spreadsheet training has been presented.
Keywords: computational thinking; IT training; invariant knowledge; spreadsheet; framework

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailКлючовите компетентности през погледа на учителите по природни науки – резултати от проведено проучване Default ThumbnailКонтрол на стреса. Психологически и управленски ракурси Default ThumbnailCharitable Activity of Bulgarians in the South of Ukraine (The Middle of the XIX Century – The Early XX Century) Default ThumbnailБългаро-хърватски научни, дипломатически и културни връзки. Минало, настояще и бъдеще

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Adding Value to Height Education Through Mainstreaming of Training in Standardization into University Curricula

Следваща статия

Board Game “Making Financial Decisions” in the System of Teaching the Mathematical Foundations of Financial Literacy

Следваща статия

Board Game “Making Financial Decisions” in the System of Teaching the Mathematical Foundations of Financial Literacy

Статистическата значимост – панацея или препъникамък?

Mobile Math Game Prototype on the Base of Templates for Primary School

Последни публикации

  • Изследване на ОИСР: Българският учител е мотивиран, престижът на професията расте
  • Предлагат 277 защитени и 946 средищни детски градини и училища
  • Приеха на първо четене промени в Просветния закон
  • Нобел за химия: Да уловиш вода от пустинния въздух
  • Най-малко 150 десетокласници влизат в Националната програма „Обучение за ИТ умения и кариера“
  • Министър Красимир Вълчев откри обновено студентско общежитие в Пловдив
  • Медицинският университет в Плевен въведе лаборатория по анатомия с добавена реалност
  • Нобел за квантова физика в макромащаб
  • Университетът по хранителни технологии в Пловдив ще си партнира със Световната организация по туризъм
  • Център с лаборатория за изследване на аутизма отвори врати в Софийския университет
  • Нова детска градина в Асеновград с финансиране от МОН
  • Разработка на INSAIT е сред водещите статии на топ форум за компютърно зрение и изкуствен интелект
  • 12 отличени с наградите „Джон Атанасов“
  • Министър Красимир Вълчев: За да расте икономиката, ще са ни нужни повече дигитални създатели
  • Разгадани тайни на имунната система донесоха Нобел за медицина на трима учени
  • Таня Михайлова поздрави учителите в Тетевен
  • „Аз-буки“ с премиера на детска книга
  • Първа среща на българските неделни училища в Австрия
  • Малена Замфирова е номер едно в Европа сред младите спортисти
  • РУО – София-област, приветства 72 млади учители
  • Николай Дойчинов, член на журито на Националния фотоконкурс „В моето училище е най-хубаво“: Хубавата снимка идва от емоцията, която снимащият е преживял
  • Училищният психолог подкрепя всички ученици

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"