Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Gamification in Marketing Education: a Game for Learning about Consumer behavior in Retail

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
13-12-2024
в Uncategorized
A A

Rumen Petkov
Sofia University “St. Kliment Ohridskiˮ (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2024-9s.04

Abstract. Gamification has emerged as a powerful tool in education, especially in disciplines like marketing, where practical application of knowledge is essential. This article presents the results of a study comparing gamified learning and traditional lecture-based methods in teaching consumer behavior. The game, titled ‘Snack Shopper’s Dilemma,’ focused on simulating a retail environment where students made strategic marketing decisions for an FMCG snack products. Two groups of students participated in the study—one using the game-based approach and the other following traditional learning methods. The study found that gamified learning increased engagement, improved comprehension, and offered a more enjoyable experience, ultimately leading to better learning outcomes and practical skills application.
Keywords: gamification, marketing education, consumer behavior, retail, Game-Based Learning

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailModern Road Safety Training Using Game-Based Methods Default ThumbnailIdentifying Player Types in the Classroom for Effective Gamification Default ThumbnailПредставяне на понятието конично сечение с компютър Default ThumbnailПрактическата подготовка на студентите от специалност „Физическо възпитание и спорт“ в условията на дистанционно обучение
Етикети: consumer behaviorgame-based learninggamificationmarketing educationretail

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Leveraging Belbin Role Model and Burtle Test for Enhancing Business Education through Gamification: an Empirical Study

Следваща статия

Използване на геймификация при неформално обучение на ученици за създаване на навици, свързани с устойчивото развитие

Следваща статия

Използване на геймификация при неформално обучение на ученици за създаване на навици, свързани с устойчивото развитие

Учене чрез игра – изграждане на предприемачески и лидерски умения в ранна детска възраст

Игри в обучението („Пътеводител на университетския стопаджия“)

Последни публикации

  • Обезщетение при недопускане на работа
  • Проф. Елиза Стефанова, председател на Националната агенция за оценяване и акредитация: В България няма толкова студенти, за да има такова огромно ветрило от специалности в университетите
  • Нетрадиционен фест събира млади таланти във Варна
  • Снимка на броя: Цветя за Вазов
  • Да преосмислим заедно Европа
  • Ревнива диня, разговорна чорбица или тъжен сладкиш
  • Проф. Мирослав Карабалиев е новият ректор на Тракийски университет
  • Уточнение за обяви на конкурси за директори в областите Шумен и Разград
  • Поморие посреща директорите на центрове за подкрепа за личностно развитие
  • Правителството одобри промени в Просветния закон
  • Отбелязваме 175 години рождението на Иван Вазов
  • Стипендии и за студенти в платена форма
  • Министър Вълчев и ректори обсъждат таксата за платено висше образование
  • Български ученици спечелиха отборни бронзови медали от Международния турнир на младите физици (IYPT)
  • Министър Красимир Вълчев: Повече практически задачи ще има в изпитите след 7-ми клас
  • Кът с историята на Никопол
  • По пътя към българските корени
  • Наши учени създават заместители на пестициди
  • Амбицията да си върнеш статута на гимназия
  • Кофеинът забавя стареенето
  • 320 седмокласници със 100 точки на НВО по матeматика
  • Над 2500 ръководители на образователни институции ще се учат да управляват европроекти

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"