Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Derrida and Kristeva Play Sollers’ Numbers (A Gamer’s Mode d’emploi)

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
24-07-2025
в Uncategorized
A A

Miglena Nikolchina

Sofia University “St. Kliment Ohridski”

https://doi.org/10.53656/phil2025-02-08

Abstract. Jacques Derrida’s influential essay “Dissemination” (1969) offers a detailed commentary and subtle response to Philippe Sollers’ novel Numbers (1968), which he calls a “textual machine.” Elaborating some of her most fascinating concepts, Julia Kristeva’s essay on Numbers “Engendering the Formula” appears almost simultaneously with Derrida’s text. In terms of dialogical contiguities but also in terms of irreducible specificities, this unique crossing of perspectives is indicative of the 1960s intellectual efforts to surmount the technocratic pressures on the humanities. Addressing the novel and the essays as an “ensemble” – as different replays of a quasi “video game” – the present study foregrounds the performative aspects of the three authors’ formidable artistic and theoretical encounter. Their employment of quotation, numerology and levels of meaning are approached through their intertextual play with each other as well as, among other things, Dante’s work, Kabbalah, and I ching, the Chinese Book of Changes. In the face of the unprecedented flattening and automatization of language we are facing today, the Numbers exchange provides a powerful vindication of writing as a supernumerary and multi-dimensional non-linear process.

Keywords: Intertextuality; numerology; levels of meaning; Dante; video game

 

O tu che leggi, udirai nuovo ludo.

Dante, Inferno, Canto XXII

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailВлияние на обучението от разстояние в електронна среда върху някои аспекти на стиловете на учене при учениците от горна училищна възраст Default ThumbnailПрилагане на PERMA модел в иновативен STEM предмет „Космически изследвания“ Default ThumbnailРеализиране на компетентностния подход чрез учебния проект в началните класове Default ThumbnailСтрастите на душата в старата и новата българска литература: опит за сравнение

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Blindness and Insight of Reading Deconstruction Between Jacques Derrida and Paul de Man

Следваща статия

Conceptual Encyclopedia of Hermeneutics

Следваща статия

Conceptual Encyclopedia of Hermeneutics

Лято с мисия в Дупница

Лято с мисия в Дупница

The Problem of Religious Diversity: A Philosophical Approach

Последни публикации

  • Министър Красимир Вълчев посети Академията за таланти в с. Розово
  • МОН предлага система за управление на качеството в училищата и детските градини
  • Малена Замфирова е сред петимата най-добри млади спортисти на наградите на Европейските олимпийски комитети
  • Съединението – повод за гордост и размисъл
  • Ремонтират откритата спортна площадка в разградското ОУ „Васил Левски“
  • Пет медала за българските ученици от Европейската младежка олимпиада по информатика
  • Министър Вълчев представи новия началник на Регионалното управление на образованието – София-град
  • Снимка на броя: БУ „Аз Буки Веди“ в Кьолн откри учебната година
  • Министър Красимир Вълчев: Дългосрочната ни цел е изграждане на функционални умения и финансова грамотност сред учениците
  • Зам.-министър Наталия Михалевска се срещна с българските лектори в чуждестранни университети
  • Повече здравни кабинети в училища и детски градини от есента
  • В Министерския съвет
  • Математическият талант Димана Праматарова: Най-хубавото в състезаниета не са само медалите, а емоциите и истинските приятелства
  • Здравните карти на децата вече могат да се издават електронно
  • Асоциацията на българските училища в чужбина с поздрав за началото на учебната година
  • Тараклийският район посрещна 267 първокласници
  • По следите на психоаналитика Франсоаз Долто в България
  • Русенският университет откри първата академична година във филиала си в Тараклия
  • Таксите в системата на образованието вече и в евро
  • Д-р Ваня Кастрева, началник на РУО – София-град: Образованието е част от живота ми и тази страница няма как да бъде затворена
  • Първият звънец събра учениците в спортните училища
  • Четири златни и четири сребърни медала за България от Международната олимпиада по английски език

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"