Ново монографично издание на „Аз-буки“

Излезе от печат изследването на д-р Мая Падешка „Ключовите компетентности в обучението по български език“ (София, НИОН „Аз-буки“, 2026).

В изследването се анализират документи, концепции и концепти, свързани с

проблемите на компетентностния подход и формирането на ключови компетентности чрез обучението по български език.

Процесът на изграждане на ключови компетентности се разглежда в неговата критична взаимовръзка с други фундаментални процеси в образователната действителност, например изграждане на функционални умения при четене, на медийна и дигитална култура, на социална и гражданска компетентност и др.; концептът „ключова компетентност“ се „чете“ във връзка с интердисциплинарността и изграждането на трансверсални умения.

Въз основа на неусвоени функции на езиковото обучение в прогимназиалния училищен етап и проведени анкетни проучвания сред преподаватели се

предлагат идеи за конструиране на модел на учебно съдържание по български език, базиран на мрежи от компетентности

с компонент К1 „Езикова компетентност“, например с интегриране на дигитални технологии, творческо писане, многоезично развитие и др.

Мая Падешка е доктор по методика на обучението по български език в Катедрата по методика, Факултет по славянски филологии, СУ „Св. Климент Охридски“, и дългогодишен отговорен редактор на списание „Български език и литература“ на Национално издателство „Аз-буки“.

Свързани статии:

Ключовите компетентности и обучението по български език (анализ на учебни програми по български език) Уебинар на „Аз-буки“: От идея до публикация – как да напишете и публикувате научна статия Животните са много пластични и се приспособяват лесно към човешката среда, казва проф. Николай Спасов от Природонаучния музей Между паметта и историята: ново изследване на „Аз-буки“