Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Професионално образование Съдържание на сп. “Професионално образование”, 2024 г.

Сп. „Професионално образование“, книжка 2-3/2024, година XXVI

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
11-09-2024
в Съдържание на сп. “Професионално образование”, 2024 г.
A A

Modern Methods of Teaching Agricultural Disciplines in Vocational High Schools of Agriculture

Georgi Kostov
Agricultural University – Plovdiv

https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-01

Abstract. The mission of the agricultural sciences has always been to seek how to grow crops and manage farm animals in order to produce high quality and quantity food and fiber to satisfy the needs of an ever-growing population…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

„Сили – движение и равновесие. Биомеханика на човешкото тяло“ – интердисциплинарна STEAM практика

Антоанета Донева, Василка Кочева
51. СУ „Елисавета Багряна“ – София

https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-02

Резюме. Учебната практика, която споделяме, възникна спонтанно и е базирана на взаимодействието на биологията, физиката, технологията и изкуството, спорта и математиката…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Скачена с Х-хромозомата рецесивна наследственост – интердисциплинарен урок по биология, история и английски език

Десислава Стойнева
Природо-математическа гимназия „Христо Смирненски“ – Перник

https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-03

Резюме. Урокът “X-linked recesive inheritance” е интердисциплинарен, част от учебната програма по иновативен предмет наука и технологии…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Да навлезем в науката с игри

Стефан Петров
199. ОУ „Св. Ап. Йоан Богослов“ – София

https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-04

Резюме. Младите изследователи от клуб „Да навлезем в науката с игри“ и ученици от петите класове в 199. ОУ „Св. Ап. Йоан Богослов“ взеха участие в уъркшоп по повод Световния ден на бъбрека…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Social Entrepreneurship – education – Local Authorities: Historical Roots and Future Strategies

Silviya Georgieva
University of National and World Economy (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-05

Abstract. Social enterprises are the subject of great interest from authorities at various levels, academia, business promotion organizations…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

The EU’s Policy towards Modernizing the Legislative Framework on Anti-corruption: Anti-corruption Reforms in Bulgaria

Svetoslav Spassov
University of National and World Economy – Sofia, Bulgaria

https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-06

Abstract. This article explores the EU’s anti-corruption legislation and policy framework, with a focus on Bulgarian reforms. It reviews key EU directives and institutions involved in combating corruption, and assesses Bulgaria’s progress and alignment with EU standards…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Любопитно и полезно за храните и напитките

Галя Аралова
Професионална гимназия по дизайн „Елисавета Вазова“ – София

https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-07

Резюме. Статията представя комбинирана, споделена педагогическа практика, реализирана в две части: споделена проектно базирана практика „Любопитно и полезно за храните и на питките“ в VIII клас и извънкласна училищна практика „Седмица на здравословните храни и хранене“ за учениците от гимназията…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

 

Двата модела практика в професионалното обучение: теоретична или реална и практическа, SWOT анализ

Илиян Василев
Факултет по педагогика – СУ „Климент Охридски

https://doi.org/10.53656/voc2024-2-3-08

Резюме. Образованието, като многостранен процес, обхваща както теоретични знания, така и практическо приложение на тези знания…

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСп. „Професионално образование“, книжка 1/2024, година XXVI Default ThumbnailСп. „Професионално образование“, книжка 4/2024, година XXVI Default ThumbnailСп. „Професионално образование“, книжка 5-6/2024, година XXVI

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Имам ли право на по-високо възнаграждение за работа по време на празници

Следваща статия

Забраниха продажбата на вейпове на деца

Следваща статия
Забраниха продажбата на вейпове на деца

Забраниха продажбата на вейпове на деца

Подкрепят 100 иновативни проекта

Подкрепят 100 иновативни проекта

Първокласници ще започват деня с „Утринна среща“

Първокласници ще започват деня с „Утринна среща“

Последни публикации

  • Олимпийските медали от XI клас също ще са вход за университетите
  • Откриват STEM пространство в детска градина „Радост“
  • ЕК подготвя мерки за по-качествено образование
  • Столични ученици изкачват Черни връх
  • Те накараха химията да избере огледален образ
  • Учени и докторанти изследват образа на детството в печатните медии през XX век
  • OpenAI избра основателя на INSAIT да усъвършенства технологията за откриване на AI текстове
  • България подкрепи международна визия за нов златен век на науката
  • Неуловими частици от Вселената, уловени на Южния полюс
  • „Стопанска история на българите в Османската империя“ беше представена в Дряново
  • Трима учени с Нобел за медицина за оптогенетиката
  • Над 860 ученици от ОУ „Бачо Киро“ във Велико Търново вече ще учат на една смяна
  • Нова национална платформа предоставя на учителите учебни ресурси за STEM и изкуствен интелект
  • Един от трима ученици в ЕС е с ниски резултати по четене или математика
  • Блестящо представяне и 5 медала от Международната олимпиада по астрономия и астрофизика
  • Над 800 студенти ще ползват новия кампус на УНСС и МУ – София
  • Рекорден брой нови стипендианти на INSAIT
  • Приветствие на министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев за Международния ден на учителя
  • Татяна Досева, директор на Националния дворец на децата: През новата учебна година очакваме над 2000 деца и ученици
  • Нови възможности за децата на Разград
  • STEAM образование за всяко дете
  • Започва пилотен модел за интегрирана подкрепа

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"