Урокът по „Информационни технологии“ в I – IV клас – възможности за реализация

Мая Касева
7. СУ „Кузман Шапкарев“ – Благоевград

Резюме. Статията разглежда урока като основна форма на обучение, неговата същност, структура, организация. Според автора в обучението по ИТ в началните класове най-подходящи са комбинираните уроци. Важни изисквания към урока по ИТ в началните класове са насищането на учебно-възпитателния процес с проблемни ситуации с различна степен на условност – от игрови до реални такива, и активирането мотивацията на малките ученици чрез поставяне на задачи от други учебни дисциплини. Посочва се ползата от въвеждане на мултимедийните уроци за социализацията на малките ученици, възпитаването в дух на толерантност и зачитане мнението на другите.
Ключови думи: ИТ; урок; форма на обучение; проблемни ситуации; социализация; толерантност

Свързани статии:

„Първи досег с икономиката“ – образователна игра Приказката на телевизионния екран и влиянието ѝ върху децата от предучилищна възраст Споделяне на десетгодишен опит и добри практики в работата с ученици със специални образователни потребности в ПГГСД „Николай Хайтов“ Сп. „Професионално образование“, книжка 6/2019, година XXI