Това сочи анализ на експертите в годишния доклад „Поглед към образованието 2014“ на Организацията за икономическо сътрудничество и развитие относно актуалното състояние и предизвикателствата, пред които са изправени националните образователни системи на Стария континент. Например завършилите средно образование в държави като Нидерландия и Финландия имат същите или по-високи умения за функционална грамотност, отколкото завършилите висше образование от Ирландия, Италия, Обединеното кралство и Испания. Според експертите работата в екип и комуникационните умения стават все по-важни за реализацията.
Четете повече в бр. 37, 11 – 17 септември 2014 г.
Свързани статии:
Уважаеми читатели, в. „Аз-буки“ и научните списания на издателството може да закупите от НИОН "Аз-буки":
Адрес: София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
Телефон: 0700 18466
Е-mail: izdatelstvo.mon@azbuki.bg | azbuki@mon.bg
