Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Математика и информатика Съдържание на сп. "Математика и информатика"

„Математика и информатика“, книжка 3, година LVII, 2014

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
22-05-2014
в Съдържание на сп. "Математика и информатика"
A A

Инверсията – метод в началната училищна математика

Здравко Лалчев 1), Маргарита Върбанова 2)

1) Софийски университет „Св. Климент Охридски“
2) Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“

Резюме. Авторите правят методическа адаптация на метода на инверсията за целите на обучението и представят неговите евристични възможности при решаване на „нестандартни“ задачи от началната училищна математика.

Кеуwords: primary school mathematics, inversion, transformation, mathematical model, chain diagram

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Стимулиране на творческа активност при билингви чрез динамичен софтуер

Сава Гроздев 1), Диана Стефанова 2),
Калина Василева 2), Станислава Колева 3), Радка Тодорова 4)

1) Българска академия на науките
2) ОУ „Никола Вапцаров“ – Асеновград
3) ОУ „Димитър Матевски“ – Меричлери
4) СОУ „Христо Проданов“ – Карлово

Резюме. Отчитайки спецификата при обучение на роми (недостатъчно познаване на българския език, обособяване на емоционалността като водеща във формиране на познанието), авторите предлагат подпомагане в условията на билингвизъм на запознаването с геометрични фигури и връзките между тях, прилагайки динамичен геометричен софтуер (ДГС). Този подход има доказани предимства във всички степени на обучението по математика: спестяване на чертожно време; повишаване на интереса и активността на учениците в учебния процес чрез възможността да експериментират върху чертежи; създаване на среда за развиване на евристични способности в обучението; подпомагане на творческа активност.

Keywords: bilingual education, romani people, dynamic software, creative thinking

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Програмиране на числови редици

Ивайло Старибратов, Цветана Димитрова

Образцова математическа гимназия „Акад. Кирил Попов”

„Колкото човек е по-близо, толкова по-малко вижда“
Зрителна измама, филм на Луи Летерие

Резюме. Разработена е система от опорни задачи, свързана с приложението на числови редици от математиката в информатиката. За придобиване на знания и умения у учениците за циклични алгоритми се използват числови редици. Темата е насочена към състезателна група Е по информатика (10 – 11-годишни ученици).

Keywords: informatics for competitions, methodology, programing for fourth graders

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Крива на Чева за точка от равнината на триъгълник

Сава Гроздев 1), Веселин Ненков 2)

1) Българска академия на науките
2) Технически колеж – Ловеч

Резюме. В настоящата статия е описан начин за получаване на конични сечения, определени от произволно описано за даден триъгълник конично сечение и точка в равнината на този триъгълник. Отбелязани са някои свойства на получените конични сечения.

Keywords: triangle, homothety, conic, Ceva circle, Ceva curve, Feuerbach configuration, Euler curve, Nagel point, GSP

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

An Interesting Algebraic Inequality and some Applications

Šefket Arslanagić

University of Sarajevo

Abstract. The paper consider the following algebraic inequality
where x, y, z are positive numbers and Some generalizations are proposed and examples of application are discussed.

Keywords: algebraic inequality, inequality of Cauchy-Bunyakovski-Schwarz, generalization, application

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Някои методически подходи за съставяне на задачи за олимпиади

Сава Гроздев 1), Веселин Ненков 2)

1) Българска академия на науките
2) Технически колеж – Ловеч

Резюме. За разлика от задачите, включени в курсовете на обучение или давани на изпити по математически дисциплини, задачите за олимпиади трябва да осигуряват възможност за проявяване на творчество и нестандартно мислене от страна на състезателите. Ето защо е желателно те да предполагат наличието на повече от един метод за намиране на решение. В статията са предложени задачи от такъв тип, като са описани различни подходи за тяхното решаване.

Keywords: methodology, olympiad problems, complex numbers, matrix, recurrence equation

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

 

 

Конкурсни задачи на броя

Рубриката се води от доц. д-р Веселин Ненков

ВИЖ ПОВЕЧЕ

 

Your Image Description

Свързани статии:

Default Thumbnail„Математика и информатика“, книжка 4, година LV, 2012 Default Thumbnail„Математика и информатика“, книжка 5, година LV, 2012 Default Thumbnail„Математика и информатика“, книжка 2, година LVI, 2013 Default Thumbnail„Математика и информатика“, книжка 6, година LVI, 2013

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

От Будапеща до Народния театър в София

Следваща статия

Училището на годината в Благоевград се казва „Кузман Шапкарев”

Следваща статия
Училището на годината в Благоевград се казва „Кузман Шапкарев”

Училището на годината в Благоевград се казва „Кузман Шапкарев”

Каквото днес е училището, такова е утре обществото

Каквото днес е училището, такова е утре обществото

Кандидати за инженери наваксват с математиката

Кандидати за инженери наваксват с математиката

Последни публикации

  • „Идеите раждат идеи“ – в това са убедени в 68. СУ, което навърши 40 години
  • Томислав Томов донесе поредно отличие за бургаската Математическа гимназия
  • Климатични промени застрашават императорските пингвини
  • Изучаването на Ледения континент води до решаването на проблеми, които засягат цялото човечество
  • Обидна дума ли е циганин
  • Какво включва брутната заплата според трудовото законодателство
  • ППМГ „Академик Никола Обрешков“ в Бургас на 55 години = на безкрайност от възможности
  • Ученици от София и Хасково отиват на Международния фестивал на училищния театър на испански език
  • Илиян Йорданов, ръководител на националния отбор по информатика: Успехът ни на Международната олимпиада през 2025 г. е кулминация на усилията ни
  • Платформа с изкуствен интелект превръща идеи в работещи приложения
  • МОН дава начало на конкурса „Млади таланти“
  • МОН продължава да проследява реализацията на завършилите висшисти в страната и чужбина
  • Андрей Петров, изпълнителен директор на Българския футболен съюз: Ученическият футбол е инвестиция в бъдещето
  • Д-р Шасине Вели от ВМА: Едно наргиле се равнява на 100 цигари
  • Шествие за националния празник – 3 март
  • Министър Сергей Игнатов: Задълбочаваме работата по промяна на учебните програми
  • Проведе се патриотичен спектакъл „Малките пазители на традициите“ в Благоевград
  • Обмислят салоните в училищата да не затварят след часовете
  • Децата от ДГ „Знаме на мира“ – Белене отбелязаха Националния празник на страната ни
  • Отличиха призьорите в XV национален конкурс „Българските архитектурни паметници в макети“
  • Приветствие на министър Сергей Игнатов за Трети март
  • Столичното 51. СУ посреща преподаватели по природни науки

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"