Съвременни интеркултурни образователни програми за етнографски и исторически музей

Елена Витанова
Sofia University

https://doi.org/10.53656/voc21.33inter

Abstract. Образованието у нас се осъществява в контекста на единна културно-образователна среда, която създава гаранции за защита и развитие на отделните култури. Образователната мисия на етнографския и на историческия музей е положена в общия ценностен контекст на тяхната социална отговорност ведно с обществената им и приобщаваща функция.
В статията са анализирани резултати от проучване на становища на директори на училища и на музейни специалисти, проведено в рамките на изследване за необходимостта и значимостта на внедряването на съвременни интеркултурни образователни програми за етнографски и исторически музей. Очертани са предизвикателства и перспективи за по-ефективно сътрудничество между училището и музея.
Keywords: интеркултурно образование; взаимодействие между училището и музея

Свързани статии:

Ricœur and Foucault on Tragedy and Truth Emblematic Philosophical Class of Sofia University 40 Years Later Rose Oil Industry in Bulgaria from the Onset of the Great Depression to the Beginning of the Second World War Developing Materials for Assessing Reading Literacy and Comprehension of early Graders in Bulgaria and Italy