"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Uncategorized

Differences in the Perceived Reliability of Information Expressed by the Four Evidentials in Contemporary Bulgarian: a Survey-based Study

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
05-12-2024
in Uncategorized
A A

Krasimira Aleksova
Mihaela Moskova,
Danka Apostolova,
Yana Sivilova,
Laska Laskova,
Patrik Mihaylov
Sofia University
Institute for Bulgarian Language Bulgarian Academy of Sciences

https://doi.org/10.53656/bel2024-6-5KM

Abstract. This study analyzes the differences between the indicative, inferential, renarrative and dubitative forms in contemporary Bulgarian based on their perceived degree of reliability, as evaluated through a survey conducted with 950 Bulgarian native speakers. The primary objective is to investigate how they perceive distinctions in reliability across six experimental scenarios that combine forms of all four evidentials. The results are used to examine the degrees of reliability in each pair of evidentials. Additionally, the study revisits the discussion on whether subordinate relationship exists between the features of subjectivity and renarrativity (reportedness) which form the oppositions between the four evidentials in contemporary Bulgarian.
Keywords: contemporary Bulgarian language; evidentiality; indicative; conclusive; renarrative; dubitative; subjectivity; renarrativity (reportedness); survey; reliability distance; perceptual linguistics

Log in to read the full text Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailThe Evidentiality of the Bulgarian Verb in Learning Bulgarian as a Foreign Language Default ThumbnailThe Replacement of the Imperfect Active Participle by the Aorist Active Participle in Modern Bulgarian: a Linguodidactological Perspective Default ThumbnailThe Acquisition of the Conclusive in Bulgarian as a Foreign Language Default ThumbnailPreferences for Competing Temporal Forms in Subordinate Clauses in Contemporary Bulgarian. An Analysis of Survey Data
Tags анкетно допитванедостоверностна дистанциядубитативевиденциалностиндикативконклузивперцептуална лингвистикапреизказностренаративсубективностсъвременен български език

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Relationships between the Preferences of Bulgarian Respondents to Competing Temporal Forms in Subordinate Clauses in Contemporary Bulgarian and the Factor Type of Specialty

Next article

Problem Uses of Language in the Practice of the Supreme Court of Cassation

Next article

Problem Uses of Language in the Practice of the Supreme Court of Cassation

Some Cases of Desemantization of the Prefixes in the Old Bulgarian Language

Some Cases of Desemantization of the Prefixes in the Old Bulgarian Language

Последни публикации

  • Лесотехническият университет и Университетът по хранителни технологии стават изследователски висши училища
  • Ученици от СУ „Христо Ботев“ в Айтос на обучителен лагер в Националния военен университет
  • Отпреди и от преди
  • Фестивал на жерава подкрепя опазването на Драгоманското блато
  • От какво зависи заплатата ни, когато работим в училище
  • Министерският съвет одобри промени в таксите за обучение в две висши училища
  • Над 14 млн. евро се инвестират в обновяване и разширяване на училища, детски градини и студентски общежития
  • 43 млн. евро за възстановяване на преходните остатъци на държавните образователни институции
  • Премиерът Румен Радев награди олимпийци по природни науки
  • Европейската комисия предложи забрана на социалните мрежи за деца под 13-годишна възраст
  • Български ученички участват в Международния франкофонски лагер за младежи в Молдова
  • Дупница осигурява равен достъп до образование за 106 деца
  • Спортното в Самоков търси възможности за нова писта
  • Снимка на броя: Хайде на училище!
  • Пътят от седем деца до признат български език в германската диплома
  • България е сред водещите примери в ЕС за законодателни механизми за отворен достъп до научни публикации
  • Доц. Касабова: Историкът не е камера, която просто „заснема“ миналото
  • Българска студентка ще участва в престижна швейцарска изследователска програма
  • Медицинският университет в Пловдив откри нов учебен корпус и академичната 2026/2027 година
  • Зам.-министър Сеня Терзиева откри учебната година в две столични училища
  • Премиерът Румен Радев: Реформата в образованието е абсолютен приоритет за правителството
  • Министърът на културата подписа договора за ремонта на „Тревненска школа“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"