"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Filosofiya-Philosophy Contents of Philosophy, 2024

Philosophy, Number 1/2024, Volume 33

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
21-03-2024
in Contents of Philosophy, 2024
A A

Dear readers,

The first issue of "Philosophy" for 2024 has a diverse content in four sections, and the journal remains true to its vocation of developing the dialogue between philosophical inquiries coming from different horizons. Most authors in this issue explore significant contemporary phenomena. Vigilant and innovative, they develop new questions and approaches that the challenges of the time demand from philosophy…

SEE MORE

 

 

Actuality and Modality: Vatsov’s Energetic Metaphysics

Alexander Kanev
Sofia University

https://doi.org/10.53656/phil2024-01-07

Abstract. The article reconstructs and critically discusses the energetic metaphysics of Dimitar Vatsov, which may be regarded as an important event in the philosophical life in Bulgaria. The article consists of two parts...

SEE MORE

 

 

 

Philosophy оf Shared Society

Albena Taneva,
Kaloyan Simeonov,
Vanya Kashukeeva-Nusheva,
Denitsa Hinkova
Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria)
Melanie Hussak
Protestant University of Applied Sciences Freiburg (Germany)

 https://doi.org/10.53656/phil2024-01-01

Abstract. Insights on shared society reflect the nexus between collective actions and durable policy for the common good…

SEE MORE

 

 

 

“Revolving” Ownership: The Interplay between Yang-Ownership and Yin-Ownership

Stoyan Stavru
Bulgarian Academy of Sciences (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/phil2024-01-02

Abstract. The article examines the concept of “revolving ownership” as a metamodel of property, whose structure allows for the interchange (rotation) of diverse components included in it, each capable of achieving different objectives through varied means...

SEE MORE

 

 

 

Approaching Edith Stein´s Philosophical Anthropology

Marcus Knaup
University of Hagen (Germany), University of Zagreb (Croatia)

https://doi.org/10.53656/phil2024-01-03

Abstract In the following contribution I would like to present Edith Stein´s Philosophical Anthropology in somewhat more detail…

SEE MORE

 

 

 

The Song of Desire (Kāma): If you meet Kāma, don’t kill him

Milena Bratoeva
Sofia University

https://doi.org/10.53656/phil2024-01-04

Abstract. The present article examines two narratives from the epic Mahābhārata (MBh), focused on the topic of desire (kāma) and the relationship erotic – ascetic (kāma – tapas)...

SEE MORE

 

 

 

The True Sense оr to My Only Desire: The Music as a Reason for Sun Reflections

Angelina-Ogniana Gotcheva
South-West University “Neofit Rilski”

https://doi.org/10.53656/phil2024-01-05

Abstract. The article presents musicological and existentialist philosophical discourses on renaissance and baroque structures in the works of two contemporary classical composers…

SEE MORE

 

 

 

The Changing Status of Rationality in the Field of the New Rhetoric

Neli Stefanova
Sofia University

https://doi.org/10.53656/phil2024-01-06

Abstract. The study aims to analyze the changes in the status of rationality in the field of the New Rhetoric – the most influential direction in the modern theory of argumentation, which appeared in the 1960s with the scientific works of C. Perelman – L. Olbrechts – Titeka and S. Toulmin...

SEE MORE

 

 

 

Dobrin Todorov. Scientific and Technical “Worldviews” and the Crisis of Humanism

Nina Dimitrova
Bulgarian Academy of Sciences

https://doi.org/10.53656/phil2024-01-08

SEE MORE

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailPhilosophy, Number 2/2024, Volume 33 Default ThumbnailPhilosophy, Number 3/2024, Volume 33 Default ThumbnailPhilosophy, Number 4/2024, Volume 33 Default ThumbnailPhilosophy, Number 4s/2024, Volume 33

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Dobrin Todorov. Scientific and Technical “Worldviews” and the Crisis of Humanism

Next article

И новата управа на Съвета на ректорите против безплатното висше образование по държавна поръчка

Next article
И новата управа на Съвета на ректорите против безплатното висше образование по държавна поръчка

И новата управа на Съвета на ректорите против безплатното висше образование по държавна поръчка

Notions and Believes about the Teaching Profession in the Context of its Choice and Refusal to the Practice It

“Suggestion” and “Relaxation” in the Design of Learning at School (the Ideas of Georgi Lozanov (Bulgaria) and Israel Shvartz (Russia) in Education)

Последни публикации

  • Варна събира ученици от 13 държави на Европейска олимпиада по география
  • Над 120 участници в XXIII научна постерна сесия за млади учени, докторанти и студенти на ХТМУ
  • Българското училище в Берлин отбеляза 60 години
  • Отворената наука обедини десетки докторанти и млади учени
  • 3 златни и 3 сребърни медала за България от Младежката балканска олимпиада по математика (JBMO)
  • Удължават сроковете за отчитане на проектите по Националния план за възстановяване и устойчивост
  • В образователна симулация ученици влизат в ролята на депутати, министри, президент и журналисти
  • Инж. Петко Динев: Учителят е важен, той запалва искрата у децата
  • Библиотека „Зора“ в Сливен става сцена
  • Как говорят умните пари? Второкласниците от 128. СУ „Алберт Айнщайн“ в София знаят отговора
  • Невидимите роднини на туберкулозата
  • Ученици от Кюстендил със собствена изложба
  • Над 31 000 ученици вече са част от инициативата „Светилник“
  • Да научим „дигиталните деца“ да използват технологиите правилно
  • Загадката в центъра на Млечния път
  • „Студио „Аз-буки“: Науката може да бъде разбираема
  • Учителка от Свищов спечели престижна награда
  • Разработка на докторант от INSAIT с отличие на една от най-престижните световни конференции за изкуствен интелект
  • Министър Вълчев: Ще се сътрудничим с общините за преодоляване на неравенствата в образованието
  • 8500 статии с отворен достъп в новия сайт на научните списания на Издателство „Аз-буки“
  • Изследователските университети инициираха диалог с държавните институции и бизнеса за развитие на изследванията и иновациите
  • НЧ „Отец Паисий – 1893“ във Велинград се включва в инициативи за обучение на възрастни

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"