"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Filosofiya-Philosophy Content of Philosophy Journal, 2019

Philosophy, Number 3/2019, Volume 28

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
27-09-2019
in Content of Philosophy Journal, 2019
A A

CONTENTS of Issue 3/2019

 

History of Philosophy

Philosophical Thought of Phan Boi Chau /
Cao Xuân Long – page 231

 

Arendt and Heidegger: the Human Condition Reconsidered /
Tengiz Tsimnaridze – page 241

 

Philosophy, Rationality and Decision-making: Basic Techniques and Tools of building the Human Mind /
Philip Ogo Ujomu – page 251

 

MORAL PHILOSOPHY

How can we broaden Myopic Moral Horizons? The Role of Ethical Gradualism for ‘Moral’ Remapping /
Silviya Serafimova
– page 264

 

Freedom in the Context of the Russian Ethical Paradigm (Part II)
Dobromir Dobrev – page 273

 

PHILOSOPHY OF SCIENCE

Process-relations in “Time Experience” /
Serghey Gherdjikov – page 283

 

“The Intellect” according to the Higher-order Theories of Consciousness
David Peev – page 295

 

LOGICAL CHALLENGES

Kant or Cant(or)
Valentin Asparuhov – page 304

 

PHILOSOPHY AND RELIGION

Some Aspects of the Church Doctrine on the Spiritual Struggle based on St. John Cassian’s Work „The Conferences“
Stoyan Chilikov – page 317

 

BOOK REVIEWS

A Monograph in the Field of Philosophical Logic /
Atanaska Cholakova – page 328

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailNational Identity – European Identity: Resemblance and Dissonance, Complementarity or Contention? Default ThumbnailFor a New Pedagogical Paradigm Default ThumbnailSome Aspects of the Church Doctrine on the Spiritual Struggle based on St. John Cassian’s Work „The Conferences“ Default ThumbnailKant or Cant(or)

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

Philosophical Thought of Phan Boi Chau

Next article

Scientific-practical Conference „The Challenges of the Present and the Quality of Education“

Next article

Scientific-practical Conference „The Challenges of the Present and the Quality of Education“

Educational Cinematic Horizons in the Field of Media Education

The Role of the Positive Psychological Climate in the School Class

Последни публикации

  • И детските градини се включиха в честванията на Априлското въстание
  • Министър Сергей Игнатов: Българските учители палят огъня в сърцата на децата
  • Зам.-министър Лазарова чества 150 години от Априлското въстание с ученици и учители от област Пазарджик
  • Българските училища отбелязват 150 години от Априлското въстание по целия свят
  • Започва социологическо изследване сред студенти за рейтинга на висшите училища
  • Иновативен предмет съчетава творчество и предприемачество в столичната ПГ по дизайн „Елисавета Вазова“
  • „Стопанска история на българите в Османската империя“ с премиера в Шумен и Варна
  • Започва нова група на курса „Практически умения за разработване на научна статия“
  • Проф. Игнатов: Днес честваме 150 години български героизъм, роден от Априлското въстание
  • Ученици от пет професионални гимназии с медали от Националното състезание по приложна електроника
  • Оля Димитрова, председател на Патентното ведомство на България: Има рекорден ръст на заявки от българи към Европейското патентно ведомство
  • И за математиката трябва дарба – в това е убеден Павел Петров, носител на наградата по информатика „Джон Атанасов – вдъхновител и създател на таланти“
  • Нако Наков, директор на СУ „Христо Ботев“ в Горна Малина: Върховете не се покоряват, а се изкачват
  • Д-р Денис Иванов, историк и преподавател в Пловдивския университет: Априлското въстание показва как шепа народ поставя българския въпрос на световната карта
  • Добрите практики отново са на фокус
  • Децата от ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ в село Горни Дъбник не искат да си тръгват, като често остават и след часовете
  • Живата и изразителна култура на испаноезичния свят привлича и младите хора в България
  • Малка молекула РНК показва как може да се е зародил животът
  • Млади флористи демонстираха майсторство в цветарството и озеленяването
  • Столичната община повежда 500 ученици „По стъпките на героите“ по повод 150 години от Априлското въстание
  • Проект „Успех за теб“ събра ученици от четири училища в Мизия
  • Ученици от 7 български училища в Гърция и Франция на образователен маршрут у нас

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"