Въвежда се обучение по широкопрофилни професии

Обучение по широкопрофилни професии, като възможност за надграждане на придобитата квалификация, ще бъде въведено чрез изцяло нов Списък на професиите за професионално образование и обучение. Правителството одобри проект за изменение на Закона за професионалното образование и обучение, разработен в изпълнение на Националния план за възстановяване и устойчивост. Основната цел на промените е да се модернизира и усъвършенства правната регулация в областта на професионалното образование и обучение.

В новия списък ще бъде премахнато досегашното свръхдетайлизиране на отделни често сходни специалности. В същото време, ще се осигури необходимата на учащите и на бизнеса информация относно нивото на обучение по националните и европейските стандарти. За всяка професия занапред няма да има изписани специалности, а ще бъдат посочени различните до 4 степени на квалификация за нея.

Предвижда се обучение за достигане на отделни единици резултати от ученето в системата на професионално обучение за лица, навършили 16 години, с цел гъвкаво и поетапно придобиване на знания, умения и компетентности, съответстващи на единиците резултати от ученето в държавните образователни стандарти, с оглед подобряване на пригодността за заетост. Разширяват се и възможностите за професионално обучение, като се регламентират натрупването и трансферът на единици резултати от ученето.

Проектът въвежда възможност за провеждане на обучение по теория на професията от разстояние в електронна среда. Предложените законодателни промени ще осигурят достъп до професионално обучение на по-широк кръг лица, адаптирано към индивидуалните им възможности.
По отношение на дуалната система на обучение проектът намалява изискванията към наставниците и предоставя още една възможност за определяне на учител по професионална подготовка от училището, който да изпълнява и функциите на учител методик. Това е благоприятна предпоставка за предлагане на дуално обучение, включително в малките и средните предприятия и в по-малките училища.
Допълненията в структурата на държавните образователни стандарти за придобиване на квалификация по професия дават възможност за надграждане на степени, определяне на съвкупността от единици резултати от ученето за придобиване на квалификация по част от професия и представянето на критерии и средства за оценяване на всяка единица резултат от ученето.

Подобряват се възможностите за валидиране на професионални знания и умения. Това ще става чрез предварително съпоставяне на заявените от лицето знания, умения и компетентности с единиците резултати от ученето, включени в съответния ДОС за придобиване на квалификация по професия.
Заложено е и намаляване на административната тежест за центровете за професионално обучение. Отпада изискването те да предоставят множество документи на Националната агенция за професионално образование и обучение, за да получат лицензия да провеждат обучения. Освен това вече няма да се отнема лицензия, ако центърът не е извършвал обучение в продължение на
5 последователни години.