Изследователи в училищата

Развитието на креативността у децата е от ключово значение. Затова се поставя началото на нова инициатива „Изследователи в училищата“. Тя е в подкрепа на млади хора, които да се превърнат в ролеви модели за своите връстници. За начинанието информира българският еврокомисар Мария Габриел.
Според нея така ще се повиши мотивацията на учениците към изучаването на науки, технологии, инженерство и математика (STEM) и ще бъдат насърчени да търсят професия и кариера в тези области.
Недостигът на STEM умения все още е предизвикателство, което трябва да се преодолее. Въпреки нарасналото търсене на тези умения са налице ниски нива на пос-
тижения и интерес в тези области в държавите членки. Например една пета от 15-годишните в Европа срещат трудности в областта на науката и математиката според проучванията PISA. Освен това момичетата и жените по-рядко се ориентират към професии в сферата на технологиите. „За да направим STEM професиите по-привлекателни за жените, трябва да разчупим свързаните с пола стереотипи. Ето защо продължаваме да прилагаме стратегията „Жените в областта на цифровите технологии“, която инициирах преди две години – подчерта Габриел. – Нуждаем се и от действия, които доближават науката до гражданите, и от учени, които да бъдат в контакт с учениците. Затова планирам новата инициатива на европейско равнище „Изследователи в училищата“, която ще насърчи учениците към следване и кариера в областта на науката и технологиите. През 2021 г. ще стартираме и инициативата „Еразъм“ стажове в областта на цифровите технологии“ както във висшето образование, така и в областта на професионалното обучение“, каза българският еврокомисар.
Тя добави още, че планира да създаде европейска наг-
рада за иновативен учител, тъй като това са хората, които могат да „запалят“ младите да изучават наука, инженерство, математика и изкуствен интелект.