"Az-buki" National Publishing House
Ministry of Education and Science
Wikipedia
  • Login
  • Registration
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Az-buki Weekly
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Editions
Main Page Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching Contents of Foreign Language Teaching, 2022

Foreign Language Teaching, Number 4/2022, Volume 49

„Аз-буки“ by „Аз-буки“
23-08-2022
in Contents of Foreign Language Teaching, 2022
A A

APPLIED LINGUISTICS

State Predicates and Phase Derivation: Bulgarian-Russian Parallels

Marina Dzhonova 1)
Svetlozara Leseva 2)
Elena Yu. Ivanova 3)
1) Sofia University
2) Institute for Bulgarian Language - Bulgarian Academy of Sciences
3) St. Petersburg State University (Russia)

https://doi.org/10.53656/for22.401pred

Abstract. The paper presents a contrastive analysis of the possibilities of forming inchoative verbs from state predicates in Bulgarian and Russian...

SEE MORE

 

 

 

Pitch Contours of the Russian Polar Question by Bulgarian Speakers of Russian

Tatiana Aleksieva
Sofia University

https://doi.org/10.53656/for22.408tona

Abstract. The prosody of the Russian language is the most difficult aspect even for Bulgarian university graduates in Russian language studies...

SEE MORE

 

 

 

Werbung Im Wirtschaftsdeutsch-Unterricht

Gergana Fyrkova
Sofia University (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/for22.404werb

Abstrakt. Werbung im Wirtschaftsdeutsch-Unterricht eröffnet große Chancen für einen attraktiven und zugleich pragmatischen Zugang zu einer Fremdsprache…

SEE MORE

 

 

 

Derivation Field of the Lexeme Wind

Pavlina Petkova
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski”

https://doi.org/10.53656/for22.405deri

Abstract. This paper outlines the most productive ways of word formation in the English language, focusing on the derivational field of the lexeme “wind”...

SEE MORE

 


METHODOLOGY

Is There a Place for Music in Foreign Language Teaching?

Penka Todorowa Kaneva
St. Cyril and St. Methodius University of Veliko Turnovo

https://doi.org/10.53656/for22.421imal

Abstract. The results of a survey conducted in 2022 with teachers and foreign language university lecturers are presented and analyzed in the article...

SEE MORE

 

 

 

Foreign Language Teaching – Purpose of Engineering Education and Instruments in Educational Environment

Tsvetelina Vukadinova 1), Senia Terzieva 2)
Juliana Javorova 2)
1) University of Mining and Geology St. Ivan Rilski (Sofia)
2) University of Chemical Technology and Metallurgy (Sofia)

https://doi.org/10.53656/for22.422cujd

Abstract. The article presents a study concerning the development and testing of innovative educational approaches for developing language competences of engineering students...

SEE MORE

 


LANGUAGE AND CULTURE

The Black Monk of Emilian Stanev and his Gothic Brethren

Ognyan Kovachev
Sofia University

https://doi.org/10.53656/for22.431cern

Abstract. Emiliyan Stanev’s unfinished short novel The Black Monk still remains on the margins of his oeuvre, and also of research interest on the part of Bulgarian literary studies...

SEE MORE

 


EVENTS

“André Malraux – Writer and Struggling Intellectual” – a Celebration of the Spirit

Sonya Aleksandrova-Koleva,
Maya Timenova-Koen
University of Plovdiv “Paisii Hilendarski”

https://doi.org/10.53656/for22.441andr

SEE MORE

 


REVIEWS AND ANNOTATIONS

On Sociolinguistic Research of Public Inscriptions in the Urban Landscsape within the Context of Multilingualism and Linguodidactology

Vesela Belcheva, Svilen Stanchev
University of Veliko Tarnovo “St. Cyril and St. Methodius”

https://doi.org/10.53656/for22.451edno

SEE MORE

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailForeign Language Teaching, Number 2/2022, Volume 49 Default ThumbnailForeign Language Teaching, Number 3/2022, Volume 49 Default ThumbnailForeign Language Teaching, Number 5/2022, Volume 49 Default ThumbnailAnnual contents of Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching Vol.49 \2022

Последвайте ни в социалните мрежи

shareTweet
Previous article

On Sociolinguistic Research of Public Inscriptions in the Urban Landscsape within the Context of Multilingualism and Linguodidactology

Next article

Антропогенната екологична катастрофа*

Next article
Антропогенната екологична катастрофа*

Антропогенната екологична катастрофа*

В ход е дигиталното обучение

Ледените „хладилници“ на света*

В ход е дигиталното обучение

Приливите и отливите около нас и в нас

Последни публикации

  • Медицинският университет в Пловдив откри нов учебен корпус и академичната 2026/2027 година
  • Зам.-министър Сеня Терзиева откри учебната година в две столични училища
  • Премиерът Румен Радев: Реформата в образованието е абсолютен приоритет за правителството
  • Зам.-министър Таня Панчева и роботът Робърт откриха учебната година в Панагюрище
  • Президентът Илияна Йотова: Мечтите на всички български ученици са мечтата за България
  • Зам.-министър Николай Витанов в Тетевен: Учителите ще помогнат на учениците да се справят с информационната лавина
  • Приветствие на министъра на образованието и науката проф. Георги Вълчев по случай първия учебен ден
  • Министър Георги Вълчев: Трябва да се насърчава всеки контакт с литературата
  • Просветният министър откри академичната година в два университета
  • 5492 първокурсници избраха УНСС
  • 1750 първокурсници посреща МУ – Варна
  • Българският INSAIT печели ново признание
  • Висшето училище по телекомуникации и пощи откри учебната година с нов кампус
  • Проверени са 1079 училищни автобуса
  • Първият училищен звънец посреща над 55 000 първокласници
  • Русенската Алма матер откри академичната година
  • Българските ученици с първо място и 10 медала от Международната олимпиада по английски език
  • Националният конкурс „Изучаваме света с ГИС“ търси новите си победители
  • Млади таланти с отличия в „Бодлите на таралежите“
  • В ОУ „Св. Иван Рилски“ в Хасково учениците влизат в ролята на репортери, редактори и създатели на дигитално съдържание
  • Новата база на ОУ „Александър Георгиев-Коджакафалията“ в бургаския квартал „Крайморие“ съчетава съвременна архитектура, STEM среда, спорт и обучение на открито
  • 158 отличници от гимназиалния випуск 2026 получиха отличието „Национална диплома“

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Main Page
  • Contact
  • Subscribe
  • Projects
  • Advertising

Az-buki Weekly

  • Вестник “Аз-буки”
  • Subscribe
  • Archive

Scientific Journals

  • Strategies for Policy in Science and Education
  • Bulgarian Language and Literature
  • Pedagogika-Pedagogy
  • Mathematics and Informatics
  • Natural Science and Advanced Technology Education – Scientific journal
  • Vocational Education
  • Istoriya-History journal
  • Chuzhdoezikovo Obuchenie-Foreign Language Teaching
  • Filosofiya-Philosophy

Newsletter

  • Accsess to public information
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
en_US
bg_BG en_US
  • Login
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Main Page
  • About
  • Team
  • Archive
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Contact
  • Advertising
  • Subscribe
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"