Учени отгледаха модел на човешки мозък
Учени от американския университет „Джонс Хопкинс“ са отгледали първи по рода си органоид, имитиращ цял човешки мозък, с рудиментарни кръвоносни...
Българските ученици с 3 медала от Международната олимпиада по изкуствен интелект
Българските ученици спечелиха 3 бронзови медала и 2 почетни грамоти от второто издание на Международната олимпиада по изкуствен интелект (International...
Natural Science and Advanced Technology Education, 2/2025, vol. 34
A Concept Map Design for Identification and Correction of Students’ Misconceptions about Wave-Particle Duality of Light Ekaterina S. Pisanova, Zhelyazka D....
New Technologies to Investigate the Behaviour of Silica Gels in Porous Media
Sudad H. Al-Obaidi, Miel Hofmann Mining university, Russia https://doi.org/10.53656/nat2025-2.02 Abstract. Increasing oil recovery in the oil industry requires a better...
Research of Emotional Intelligence of Students – Future Biology Teachers as Part of their Professional Realization
Клаида Дойчинова Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“ https://doi.org/10.53656/nat2025-2.06 Резюме. Преподаването и ученето са двете страни на образователния процес. Учителят –...
Problem-Based and Project-Based Learning within the Framework of an Extracurricular Activity “The Light We Cannot Do Without – Problems and Solutions”
Стойна Илиева Професионална гимназия по икономика „Д-р Иван Богоров“ – Варна https://doi.org/10.53656/nat2025-2.03 Резюме. В настоящата статия представяме опита си от...
„Discovering New Things is Important“: Impact of Independent Activity in Class on Attitudes to Learning Chemistry in High School
Мартина Евгениева, Милена Кирова Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/nat2025-2.04 Резюме. В статията са представени резултати от изследване в действие,...
Byte-size Chemistry of the Future Learning in Higher Education Settings
B.H.S. Thimmappa Alliance University – Bangalore, Karnataka, India https://doi.org/10.53656/nat2025-2.05 Abstract. Learners learn best through active involvement with concrete experiences, significantly...
A Concept Map Design for Identification and Correction of Students’ Misconceptions about Wave-Particle Duality of Light
Ekaterina S. Pisanova, Zhelyazka D. Raykova University of Plovdiv “Paisii Hilendarski”, Bulgaria Nina Gereva Sts. Cyril and Methodius High School of...
Mathematics and Informatics, Number 3/2025, Volume 68
Модели на вероятностни пространства в олимпийски задачи Драгомир Грозев, Станислав Харизанов, Институт по математика и информатика Българска академия на науките...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5
