Схематичната игра и езиковото развитие на детето в предучилищна възраст Екатерина Чернева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2026-3.01 Резюме. Статията разглежда...

Елена Каменова Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2026-3.08 Резюме. Статията разглежда процеса на обогатяване на нравствени представи при 6 – 7-годишните...

Verica Milutinović, Ivana Obradović, Suzana Đorđević University of Kragujevac (Serbia) https://doi.org/10.53656/ped2026-3.07 Abstract. This study examines key factors influencing primary pre-service...

Şeyma Nur Almaz Firat University (Turkey) Gülen Önal Karakoyun Van Yuzuncu Yil University (Turkey)  Erol Asiltürk Firat University (Turkey)  https://doi.org/10.53656/ped2026-3.06...

Nikolay Sterev, Daniel Yordanov, Krasimir Petkov University of National and World Economy (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2026-3.05 Abstract. Teaching business economics can serve...

Живка Илиева Русенски университет „Ангел Кънчев“ https://doi.org/10.53656/ped2026-3.04 Резюме. По въвеждането на компетентностния подход се работи отдавна, но все още има...

Silvana Karagyozova Sofia University “St. Kliment Ohridski” (Bulgaria) https://doi.org/10.53656/ped2026-3.03 Abstract.  The article presents a study conducted during the 2024 –...

Ина Владова Национална спортна академия „Васил Левски“ https://doi.org/10.53656/ped2026-3.02 Резюме. Настоящото изследване има за цел да проучи компетентностите на бъдещи спортни...

Екатерина Чернева Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“ https://doi.org/10.53656/ped2026-3.01 Резюме. Статията разглежда проблема за влиянието на схематичната игра върху речевото развитие на...

Студентите от III курс „Актьорство за драматичен театър“ от класа на проф. д-р Атанас Атанасов отвеждат на пътуване към темата...