Фондация „Шанс за живот“ дари дефибрилатор на видинско училище
Във видинското основно училище „Любен Каравелов“ бе монтиран един от първите пет подвижни дефибрилатора, дарени от благотворителната фондация „Шанс за...
Във видинското основно училище „Любен Каравелов“ бе монтиран един от първите пет подвижни дефибрилатора, дарени от благотворителната фондация „Шанс за...
B.H.S. Thimmappa Alliance School of Sciences, Alliance University, Bangalore https://doi.org/10.53656/nat2025-4.01 Abstract. Qualitative perspectives on the convergence and divergence of scientific...
В новия брой четете: - Иван Попов, изпълнителен директор на ИА „Програма за образование“: Значимите инвестиции в образованието ще доведат...
Димитър Веселинов Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2025-06-12 Десислава Давидова, Причинност и семантика. София: Издателство на Нов български университет, 2025,...
Andrei Corbea-Hoişie, Steffen Höhne, Oxana Matiychuk, and Markus Winkler (eds.), Handbuch der Literaturen aus Czernowitz und der Bukowina. Berlin: J.B....
Веселинов, Д. и П. Тодоров (съст.) (2025) Предизвикателства пред образованието в период на постпандемично възстановяване. Четиринадесети международен есенен научно-образователен форум,...
Alina Strzempa University of Regensburg https://doi.org/10.53656/for2025-06-09 Am 20. und 21.03.2025 fand an der Universität Wien ein Workshop unter dem Titel...
Весела Белчева Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий” https://doi.org/10.53656/for2025-06-08 Резюме. През първата половина на ХХ в. дейността на софийското...
Франческа Земярска Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2025-06-07 Резюме. М. Юрсенар открива в творчеството на Т. Ман идеи, които дълбоко...
Кристиян Янев Софийски университет „Св. Климент Охридски“ https://doi.org/10.53656/for2025-06-06 Резюме. Статията разглежда ролята на литературния текст в процеса на обучение на...
София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5