Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Изкуственият интелект в научните изследвания

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
04-10-2024
в Uncategorized
A A

Алдениз Рашидов
Технически университет – Габрово

https://doi.org/10.53656/str2024-5s-3-ald

Резюме. Този доклад разглежда ролята на изкуствения интелект (ИИ) в научните изследвания (НИ), с особен акцент върху приложението му в различни аспекти на изследователския процес. ИИ е инструмент, който може значително да оптимизира етапите на научния процес. Може да анализира текущите тенденции в научните публикации и данни, идентифицирайки текущи проблеми и предизвикателства. ИИ предоставя възможности за автоматизиране на различни етапи от подготовката на научни текстове. Може да помогне при формулирането на методологии за НИ. Интересен аспект е способността на ИИ да се използва за превод на научни източници на различни езици. ИИ предоставя научни методи и инструменти, които са подходящи за конкретните теми на изследването и могат да генерират нови научни хипотези въз основа на съществуваща информация. ИИ позволява проверка дали научните публикации са иновативни и оригинални, и също така може да помогне за откриване на потенциални случаи на плагиатство. И накрая, има предизвикателства и ограничения, които могат да възникнат при прилагането на ИИ в НИ. Целта на тази работа е да проучи тези приложения на ИИ и техния потенциал за подобряване на НИ.
Ключови думи: изкуствен интелект, научна автоматизация, генериране на хипотези, оптимизация на публикации, ИИ етика, изследователски предизвикателства

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailМежду Омир и ChatGPT Default ThumbnailКонцептуална рамка за използване на изкуствения интелект във вис­шето образование Default ThumbnailАнализ на програмните модели за автоматизиране на когнитивни процеси Default ThumbnailМодел за изучаване на учебен предмет „Изкуствен интелект“ – концептуални и съдържателни ракурси
Етикети: генериране на хипотезиизкуствен интелектизследователски предизвикателстваИИ етиканаучна автоматизацияоптимизация на публикации

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Изкуственият интелект в бизнеса – финансови, икономически и маркетингови аспекти

Следваща статия

Recent Trends and Applications of the Artificial Intelligence in the Education

Следваща статия

Recent Trends and Applications of the Artificial Intelligence in the Education

Comparative Analysis of Utilizing Popular Intelligent Computer Systems in Education

Conceptual Model of Training in Remote Virtual Supervision in Social Work

Последни публикации

  • Знанието може да бъде преживяване
  • От Карлово до големите театрални сцени
  • Незабравимо лято за децата в Генерал Тошево
  • Учителят Георги Стоев намира общото между архитектурата, математиката и Африка
  • Подхождаме индивидуално към всяко дете в партньорство с родителите
  • Лесопаркът „Хисарлъка“ се превръща в горско училище
  • Ученици търсят билки вместо покемони
  • Тайната зад успехите на ППМГ „Нанчо Попович“ в Шумен
  • През 2027 г. Самоков ще бъде домакин на Световното ученическо първенство по баскетбол до 15 години
  • От рубриката „Пиши правилно“: Кой е по-физически издръжлив?
  • Национална кампания среща учениците с роботиката
  • Авторският договор и неговите основни особености
  • Рекордните 152 ученици с награди за отличен успех в обучението за ИТ умения
  • Обсъждат нова пилотна програма „Децата и природата“
  • Хумболтовият съюз в България събира учени от няколко държави
  • Бургас посреща първите си бъдещи магистър-фармацевти
  • Дипломите от висшите училища вече без снимка
  • Над 431 хил. евро за две национални програми в образованието
  • Акад. Николай Витанов участва в среща на министрите на науката в Европейския съюз
  • 29 брой на вестник „Аз-буки“ ще излезе на 24 юли
  • МОН продължава подкрепата за 401 неделни училища по света
  • Проф. Николай Карев бе избран за ректор на ХТМУ за довършване на мандата 2023 – 2027 г.

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"