Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Сравнителен анализ на ментални модели и изкуствен интелект

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
29-06-2023
в Uncategorized
A A

Пламен Чергаров
Софийски университет „Св. Климент Охридски“ – София

https://doi.org/10.53656/nat2023-2.04

Резюме. Менталните модели са репрезентация на външния свят. Те представляват хипотетични примери на релевантните за познаващия субект елементи, конфигурирани по аналогия със световните същности. Формирането на гарантирани вярвания може да бъде резултат на самата надеждност на този тип репрезентация. Статията аргументира такава позиция и защитава тезата, че светът е епистемично несигурен. Това означава, че няма обективна причина, сама по себе си, дадени елементи да бъдат предпочитани за сметка на други. Това представлява сериозен проблем за изследователите на ИИ, които намират трудност при пресъздаването на способността на човек да се ориентира визуално в света. Първите трудности при създаването на ИИ са били свързани с разпознаването на образи, докато това е естествен механизъм на визуалната система при хората. По тази аналогия менталните модели са с висока стойност в ориентирането ни в епистемичната среда. Тази статия аргументира в полза на по-високата епистемична надеждност на менталните модели, в сравнение с ИИ.
Ключови думи: ментален модел; епистемична несигурност; изкуствен интелект; надеждност

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailДокументални свидетелства за годината на раждане на Васил Левски Default ThumbnailЖанрът – проблематизиране на ключа Default ThumbnailВъзможно ли е канго джъмпс аеробиката да бъде включена в учебните програми по спорт в университетите Default ThumbnailНаучен проект „България в италианските и във ватиканските архиви“: първи резултати от анализ на ватиканския вестник „Осерваторе Романо“

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Формиращо оценяване по природни науки в електронна образователна среда

Следваща статия

Пионер на природозащитното дело, бележит учен и популяризатор на българската наука (по случай 100 г. от рождението на доц. Николай Боев)

Следваща статия

Пионер на природозащитното дело, бележит учен и популяризатор на българската наука (по случай 100 г. от рождението на доц. Николай Боев)

Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2023, година XXXII

Обзор и развитие в професионалните интереси на студентите дипломанти

Последни публикации

  • Възкръсващата столица на Северозапада
  • Преподавателят Димитър Георгиев от СУ „П. Р. Славейков“ в Кърджали получи наградата на МОН „Константин Величков“
  • Бургаски деца изпратиха море в картички
  • Адресът на детето не е граница за успеха му
  • С грижа за Черно море
  • Светлинно научно шоу преобрази фасадата на БАН
  • Форумът „Лидери в образованието“ събра над 300 директори и зам.-директори
  • Министър Георги Вълчев разпореди проверки в училището в с. Бояново и в РУО – Ямбол
  • Какво е кататимно мислене?
  • Театър срещу рисковите ситуации в училище
  • Магдалена Ананиева, началник на РУО – Русе: Резултатите са много по-устойчиви, когато решенията се вземат в диалог
  • Духът на пъстрите листа
  • Ученици от Своге представиха своите професии на престижно международно изложение
  • Може ли работодателят да откаже неплатен отпуск?
  • Издателство „Аз-буки“ интегрира 9000 научни статии в Българския портал за отворена наука
  • 2432 деца с изявени дарби ще получат държавна подкрепа през 2026 г.
  • Над 1,3 млн. евро се отпускат за стипендии в училища с високи резултати на матурите
  • Българските народни приказки оживяват в Кюстендил
  • Снимка на броя: В ателието на художника
  • 3768 директори на образователни институции с допълнителни възнаграждения за добри резултати
  • Държавата инвестира над 14 млн. евро в модернизация на образователна инфраструктура
  • 940 средищни детски градини и училища

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2026 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2026 Национално издателство "Аз-буки"