Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Сравнителен анализ на ментални модели и изкуствен интелект

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
29-06-2023
в Uncategorized
A A

Пламен Чергаров
Софийски университет „Св. Климент Охридски“ – София

https://doi.org/10.53656/nat2023-2.04

Резюме. Менталните модели са репрезентация на външния свят. Те представляват хипотетични примери на релевантните за познаващия субект елементи, конфигурирани по аналогия със световните същности. Формирането на гарантирани вярвания може да бъде резултат на самата надеждност на този тип репрезентация. Статията аргументира такава позиция и защитава тезата, че светът е епистемично несигурен. Това означава, че няма обективна причина, сама по себе си, дадени елементи да бъдат предпочитани за сметка на други. Това представлява сериозен проблем за изследователите на ИИ, които намират трудност при пресъздаването на способността на човек да се ориентира визуално в света. Първите трудности при създаването на ИИ са били свързани с разпознаването на образи, докато това е естествен механизъм на визуалната система при хората. По тази аналогия менталните модели са с висока стойност в ориентирането ни в епистемичната среда. Тази статия аргументира в полза на по-високата епистемична надеждност на менталните модели, в сравнение с ИИ.
Ключови думи: ментален модел; епистемична несигурност; изкуствен интелект; надеждност

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailДокументални свидетелства за годината на раждане на Васил Левски Default ThumbnailЖанрът – проблематизиране на ключа Default ThumbnailВъзможно ли е канго джъмпс аеробиката да бъде включена в учебните програми по спорт в университетите Default ThumbnailНаучен проект „България в италианските и във ватиканските архиви“: първи резултати от анализ на ватиканския вестник „Осерваторе Романо“

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Формиращо оценяване по природни науки в електронна образователна среда

Следваща статия

Пионер на природозащитното дело, бележит учен и популяризатор на българската наука (по случай 100 г. от рождението на доц. Николай Боев)

Следваща статия

Пионер на природозащитното дело, бележит учен и популяризатор на българската наука (по случай 100 г. от рождението на доц. Николай Боев)

Сп. „Обучение по природни науки и върхови технологии“, книжка 2/2023, година XXXII

Обзор и развитие в професионалните интереси на студентите дипломанти

Последни публикации

  • Българска енергия блика в Саарбрюкен
  • Бургаски гимназист превърна съдбоносния 1 март 1941 г. в урок по история, политика и критично мислене
  • МОН предлага пакет от мерки за дисциплина в училище
  • Лесотехническият университет и Университетът по хранителни технологии стават изследователски висши училища
  • Ученици от СУ „Христо Ботев“ в Айтос на обучителен лагер в Националния военен университет
  • Отпреди и от преди
  • Фестивал на жерава подкрепя опазването на Драгоманското блато
  • От какво зависи заплатата ни, когато работим в училище
  • Министерският съвет одобри промени в таксите за обучение в две висши училища
  • Над 14 млн. евро се инвестират в обновяване и разширяване на училища, детски градини и студентски общежития
  • 43 млн. евро за възстановяване на преходните остатъци на държавните образователни институции
  • Премиерът Румен Радев награди олимпийци по природни науки
  • Европейската комисия предложи забрана на социалните мрежи за деца под 13-годишна възраст
  • Български ученички участват в Международния франкофонски лагер за младежи в Молдова
  • Дупница осигурява равен достъп до образование за 106 деца
  • Спортното в Самоков търси възможности за нова писта
  • Снимка на броя: Хайде на училище!
  • Пътят от седем деца до признат български език в германската диплома
  • България е сред водещите примери в ЕС за законодателни механизми за отворен достъп до научни публикации
  • Доц. Касабова: Историкът не е камера, която просто „заснема“ миналото
  • Българска студентка ще участва в престижна швейцарска изследователска програма
  • Медицинският университет в Пловдив откри нов учебен корпус и академичната 2026/2027 година

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"