Проф. д.п.н. Сийка Чавдарова-Костова
Софийски университет „Св. Климент Охридски“
https://doi.org/10.53656/ped2022-6.01
Резюме. В статията са представени основни аспекти на водещи европейски тенденции от първите две десетилетия на XXI век в областта на методиката на възпитанието на компетентности, насочени към развитие на личностни качества, свързани с правата на детето. Познаването на тези тенденции е ключово за всеки един учител/педагог/младежки работник, който организира дейности, насочени към усвояване на знания, развитие на умения и формиране на отношения към правата на детето както в рамките на формалното, така и на неформалното образование. Динамиката в развитието на методиката в тази област показва разнообразие от подходи и похвати, съобразени с потребностите и интересите на детето на XXI век и на обществото на XXI век, които трябва задължително да бъдат отчитани за постигане на ефективност при формирането на правна култура.
Ключови думи: права на детето; личностни компетентности; методика на възпитанието
Свързани статии:
Some Methodological Guidelines on the Creation of Educational Games on “Computer Modeling”
Електронното обучение в контекста на продължаващата квалификация на държавните служители
Българската политическа култура: пластове на формиране
Research on the Sustainable Development Competences of the Landscape Architect in Practice
