Костадин Паев
Югозападен университет „Неофит Рилски“
https://doi.org/10.53656/ped2022-5.03
Резюме. Текущият публичен дебат относно възможностите и ефективността на онлайн обучението, перспективата му в обозримо бъдеще и оформилите се в обществото мнения „за“ и „против“ този образователен модел са достатъчно основание за представянето на подобна тема. Публикацията отразява мнения, оценки и изводи на базата на резултатите от проучвания и доклади върху онлайн обучението, както и на личните наблюдения и споделен опит. Специален акцент е поставен върху етичния аспект на онлайн обучението, отнасящ се до преодоляването на такова опасно явление, каквото е насилието в училище.
Ключови думи: онлайн обучение; дигитализация; виртуална среда; иновативни подходи и методи; правата на детето; насилие в училище
Свързани статии:
Приноси на Елка Петрова за българското образование (100 години от рождението на проф. д.п.н. Елка Петрова)
Introduction Of 3D Printing Into Marine Electrical Engineering Education – A Case Study
Университетската дигитална хуманитаристика след 2020 година. Наблюдения и предварителни изводи
Изкуство, творчество, възпитание. Между четката и перото
