Огняна Георгиева-Тенева. Литературното образование в гражданска перспектива (VIII – XII клас). София: Нов български университет, 2020. ISBN 978-619-233-1
Румяна Йовева
Шуменски университет „Епископ Константин Преславски“
https://doi.org/10.53656/bel2022-5-11-ARYlecp
Резюме. Рецензията е посветена на монография, която изследва възможностите на литературното образование да формира гражданско съзнание. Аргументира виждането, че трудът запълва бяло поле в българската методическа мисъл, като обговаря теоретичните и практическите аспекти на изяснявания въпрос; анализира модела на авторката за създаване на граждански компетентности чрез уроците по литература в VIII – XII клас; акцентира върху концептите знания, умения и отношения, които се отнасят до литературни образи с граждански смисъл, до металитературния дискурс, критическото мислене, аргументативното говорене и писане, формирането на ценностите свобода на личността, демокрация, свобода на словото, предприемачество.
Ключови думи: литературно образование; граждански ценности; критическо мислене; демокрация; свобода
Свързани статии:
University Learning Outcomes: Statement of the Issue Within the Theory of Ill-Posed Problems
Впечатления от изложбата на балканския комикс Can for Balkans (Лесковац, Сърбия, 3 – 4 февруари 2023)
Socio-cultural Nature of the Infodemic and its Appearances under Global Turbulence
Работа по проект в литературното обучение в началния етап на основното образование
