Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Концептуални аспекти относно Бог и спасението в ученията на гностицизма и богомилството

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
08-12-2022
в Uncategorized
A A

Георги Белогашев
Великотърновски университет „Св. св. Кирил и Методий“

https://doi.org/10.53656/phil2022-04-02

Резюме. Статията има за цел, чрез сравнителен анализ, експликация на гностическите и богомилските религиозно-философски концептуални основания за възможността за придобиване на познание, спасяващо човека от дуализма на битието. Задачите на изследването са да се посочат причините за търсене на такова знание, което осигурява форма на човешкото съществуване, което да отведе човека до спасение. За постигане на задачите изследването започва с установяване връзките на гностицизма и богомилството с исторически предходни духовно-религиозни общности и техните концепции, посочат се релациите с християнството и основанията за определянето им като християнски ереси, указват се концептуалните паралели между гностицизъм и богомилство в техните космологични разбирания и последствията от тях за човека, посочва се изходът, който преодолява неестественото битийно състояние, и следващата от това достъпна за човека възможност за единение с Бог.
Ключови думи: гностицизъм; богомилство; християнство; Бог; ерес; спасение

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailThe Influence Of Collaborative Learning On Students’ Achievement In Examining Functions With Parameters in Dynamic Software Environment Default ThumbnailСамооценка на общообразователните и ресурсните учители за работа в парадигмата на приобщаващото образование Default ThumbnailЕтични и правни проблеми, свързани със субектността и изкуствения интелект Default ThumbnailThe Popular Preachers and Storytellers (Quṣṣāṣ) – The Earliest Historians, Exegetes, and Legal Specialists in Islam

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Метафизическото мислене като трансценденция

Следваща статия

Епохе́ и редукция във феноменологията на Хусерл

Следваща статия

Епохе́ и редукция във феноменологията на Хусерл

Археологическият запис като информация и ентропия

Managing the Policy Process: from Legitimacy to Effectiveness and Back

Последни публикации

  • Националният военноисторически музей отбелязва 110 години
  • Откриха първия студентски кампус по Плана за възстановяване
  • Министър Георги Вълчев: Отношението към знанието се формира в ранна детска възраст
  • ПГ по компютърно програмиране и иновации в Бургас e първото общинско училище у нас с акредитация за международната програма International Baccalaureate
  • Националната професионална гимназия по компютърни технологии и системи в Правец отпразнува 40 години
  • Отвори врати първата детска градина, изградена по Плана за възстановяване
  • От рубриката „Правна консултация”: Какво трябва да съдържа трудовият договор според закона
  • Четири медала за българските ученици от Балканската олимпиада по физика
  • Ново училище в София започва подготовката за учебната година
  • STEM центрове дават нов облик на училищата в Кюстендил
  • Отбор на Техническия университет – София, с бронз от топ състезание за икономични прототипи
  • Три родни висши училища в престижна академична класация
  • От рубриката „Пиши правилно“: Питам дали задавам въпрос
  • Снимка на броя: Професионалната гимназия по транспорт и енергетика „Хенри Форд“ откри Център за високи постижения и нова STEM зона
  • Министър Георги Вълчев: Подготвяме предложения за промени в Просветния закон
  • Над 4000 безплатни летни занимания за деца и ученици в програма на МОН
  • Министерството на здравеопазването отпуска 240 нови стипендии за специализация в дефицитни медицински направления
  • 30 професии ще бъдат защитени през следващите две учебни години
  • 42 665 места за нови студенти по държавна поръчка за академичната 2026/2027 г.
  • Отличиха Цар и Царица на буквите
  • Близо 95% от учениците използват изкуствен интелект за учебни цели
  • Резултатите от НВО: Запазва се нивото по БЕЛ, задачите със свободен отговор в тестовете по математика затрудниха учениците

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"