Андриан Минчев, проф. Ваня Стойкова, гл. ас. д-р Галя Шивачева
Тракийски университет – Стара Загора
Доц д-р Анелия Иванова
Русенски университет „Ангел Кънчев“
https://doi.org/10.53656/str2024-5s-7-res
Резюме. В статията е представено изследване на приложимостта на блокчейн технологията в система за електронно обучение. Проучени и оценени са техническите характеристики и оперативните разходи при употреба в помощ на избора на подходяща технология за конкретна платформа за електронно обучение. Направен е сравнителен анализ на водещи блокчейн платформи от първо ниво (L1), като са разгледани четири основни показателя: средно време за генериране на блок, цена на транзакция, време за финализиране на транзакция и пропускателна способност на веригата, измерена в брой транзакции в секунда за всяка верига. Целта е да се оценят и сравнят ключови параметри, които имат съществено значение при избора на конкретна блокова верига за записване на информация в реални условия в система за е-обучение. Приложени са методи за анализ на публично достъпна информация в комбинация с проверка на съвместимостта и съгласуваността на данните от различни източници.
Ключови думи: блокчейн технологии, блокови вериги от първо ниво, системи за е-обучение, сигурност и защита на данните
Свързани статии:
Изследване приложимостта на блокови вериги от първо ниво (L1) в система за електронно обучение
Psychological, Pedagogical and Drganizational Peculiarities of the Development of Students’ Volitional Qualities as a Factor of Success in Learning
Образованието в дигитална среда – резултати, оценки, изводи
Синергичен модел за STEAM обучение по природни науки (първи гимназиален етап)
