Интерпретации на смирението в педагогически контекст

Мая Чолакова
Югозападен университет „Неофит Рилски“

https://doi.org/10.53656/ped2022-3.02

Резюме. Смирението е понятие, което най-често се тълкува в религиозен и философски план. В последните десетилетия е налице засилен интерес към конкретни проявления на смирението като добродетел и в областта на медицината, социалните науки и образованието. Статията има за цел да разгледа съвременни интерпретации на смирението в педагогически контекст, с фокус върху възгледите на учени от западното образователно и научно пространство.
Ключови думи: смирение; интелектуално смирение; културно смирение; образование; диалог

Свързани статии:

За нова педагогическа парадигма Решения на задачите от брой 4, 2018 Some Aspects of the Differences Between Shame and Guilt Дейности за стимулиране на творческите способности на ученици (обучение по български език в прогимназиален етап)