Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Implementing Innovative Approaches and Learning Methods in Maritime Education

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
18-08-2023
в Uncategorized
A A

Dr. Valentina Grancharova, Assoc. Prof.,
Dr. Siyana Lutzkanova, Assoc. Prof.
Nikola Vaptsarov Naval Academy (Bulgaria)

https://doi.org/10.53656/ped2023-6s.11

Abstract. The maritime education is generally developed in two directions: training of seafarers and port specialists. Nowadays, the shipping business is changing rapidly and in the era of digitalization the working staff should be able to use computerized information systems and to understand the capabilities of automated programs in order to respond to existing and future requirements in this area. The main goal is to prepare highly skilled personnel trained to work in continuous change in the digital era. The current state of the job market for maritime personnel requires the introduction of new approaches and more practically directed learning methods. The acquisition of the basic science and fundamental engineering courses required for seafarers or port specialists are not sufficient. They need to achieve more practical and cognitive skills throughout their education and training courses. This paper discusses some innovative methods and approaches used for learning and training considering important changes and ongoing digitalization in the maritime industry combined with necessary soft skills management. The proposed adaptive self-correcting model of training course is developed based on the authors’ experience in maritime education with students and on empirical method of research and system analyses performed with seafarers and port specialists with long practical experience.
Keywords: maritime education; training of seafarers; digitalization and soft skills management

Отвори пълния текст

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailPřemysl Pitter (1895 – 1976) – European Humanist And Child Rescuer Default ThumbnailМедийната грамотност – (не)изгубена кауза (А. Ефтимова, Твърдят непознати. Езикови маркери за (не)достоверност в медийния текст) Default ThumbnailПотребност от сигурност и стратегии за справяне със стрес при участници в ХХXI българска антарктическа експедиция Default ThumbnailКомпетентности и умения в часовете по втори чужд език

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Introducing the Use of Case Studies Methodology in Training for Soft Skills in Maritime Universities. The Isol-Met Program

Следваща статия

The Role of Maritime Education in Digitalization

Следваща статия

The Role of Maritime Education in Digitalization

Entrepreneurship – a Tool for Renewal and Modernization Ofthe Educational System

stem learning model

The Role of the Universities as Accelerators for the Integration of the Stem Learning Methods in the Primary and Secondary Schools

Последни публикации

  • Цената да бъдем красиви
  • Всяка извървяна стъпка дава резултат
  • България в образи и думи
  • Нередовният сън вреди на сърцето
  • Министър Красимир Вълчев: Качеството е най-важният капитал на висшите училища
  • НАТФИЗ отваря филиал в Бургас
  • По стъпките на Ботев
  • Бакалавърските програми трябва да бъдат по-широко специализирани
  • STEM център и нов физкултурен салон за учениците в с. Скравена
  • Икономически университети организират единен приемен изпит по математика на 15 юни
  • Нова употреба на глагола споделям
  • Трупа ли се осигурителен стаж по време на неплатен отпуск
  • Снимка на броя: Дядо вади ряпа
  • Държавата плаща за обучението на 1988 студенти с договори с работодател
  • Тервел Замфиров, световен шампион по сноуборд за младежи, студенти и мъже: Ден, в който не науча нещо ново, е безсмислен за мен
  • Министър Красимир Вълчев: Просперират страните, заложили на висшето образование
  • Мерки за пренастройване на образователната система
  • Връчиха първите Национални награди за приобщаващо образование
  • МОН ограничава максимално задължаването за закупуване на допълнителни учебни помагала от учебната 2025/2026 г.
  • Поскъпват процедурите, извършвани от Националната агенция за оценяване и акредитация 
  • Три нови позиции в Списъка със специалностите от професии с очакван недостиг на пазара на труда
  • Да учиш сред природата

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"