Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Impact of COVID-19 Confinement on Anthropometric and Fitness Features of University Students

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
23-05-2024
в Uncategorized
A A

Prof. Dr. Cristiana Lucretia Pop,
Dr. Viorela Popescu
Bucharest University of Economic Studies (Romania)

https://doi.org/10.53656/ped2024-4.05

Abstract. The Coronavirus pandemic impacted severely daily people’s life causing changes in lifestyle, behaviour, and social interactions. The question the research aims to answer is: How have the restrictions due to COVID-19 pandemic affected the rate of overweight and fitness levels among university students. The anthropometric parameter we measured is the body mass index (BMI) and the physical test we apply to evaluate the explosive power was the standing long jump. Data were recorded in 2019 and 2022 on similar samples, totalling 474 units. The results confirm a significant statistical difference between the samples tested before and after the confinement. The difference consists of an increase in weight and a decrease in fitness level, which are established health risks. The magnitude of the changes in the physical ability and body weight of young men and women provides relevant information on the characteristics of the present university students and the future workforce.
Keywords: physical education, confinement consequences, body mass index; physical abilities

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailДемографски измерения на преподаването на руския език в средното училище Default ThumbnailДигитално учене и неформално образование в свързаността си за изграждане на приобщаваща учебна среда Default ThumbnailИзграждане на мрежата от български търговски агентства в Османската империя в края на XIX век – предизвикателства, проблеми, решения Default ThumbnailAxiomatizing the Education System: Analysis, Taxonomy or Professional Development?
Етикети: body mass index; physical abilitiesconfinement consequencesphysical education

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Психообразователни програми за повишаване на родителския капацитет за рефлексия и саморефлексия – систематичен обзор

Следваща статия

Връзката отношение – поведение при детето (кратък теоретичен анализ)

Следваща статия

Връзката отношение – поведение при детето (кратък теоретичен анализ)

Роботите в обучението – образователна STEAM игра

Теоретични предпоставки и експериментален модел за развиване на диалогична компетентност при деца с алалия

Последни публикации

  • Ученици от Враца спечелиха Европейското състезание по ядрена физика
  • Асоциацията на българските училища в чужбина избра нов председател
  • 25% повече часове по математика в гимназиален етап
  • МОН предлага 12 дни почивка за учениците по Коледа през новата учебна година
  • Нов ректор в Бургаския държавен университет
  • Истории от стария куфар
  • Министър Вълчев откри нова спортна площадка в началното училище в Дългопол
  • Президентът отличи тенис талантите за представянето на „Уимбълдън“
  • МОН представя концепцията за новите изпити в VII и X клас
  • Българският INSAIT с нов научен пробив
  • Балерина, офицер, учен
  • Четвърто издание на националния конкурс „Нестандартен учител“ събира 120 креативни преподаватели в Бургас
  • Ава като птица, сила и воля
  • Пълен комплект медали за България от Европейската олимпиада по информатика за момичета
  • Научи се да побеждаваш
  • Ремонтират две училища във Варна по Националния план за възстановяване
  • Българските ученици завоюват 6 медала на Международна олимпиада по математика
  • Да държиш кормилото в правилната посока
  • Земята ни може да е в нещо като огромен балон
  • Децата на Варна превръщат лятото в учебно приключение
  • Родители и деца учат математика чрез приказки
  • Награди за ученик и клас на годината в Кюстендил

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"