Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
Начало Uncategorized

Generation of NO2 by Lead Nitrate Pyrolysis: Never Do Modifications a Prima Vista

v.genkov@azbuki.bg от v.genkov@azbuki.bg
19-10-2021
в Uncategorized
A A

Vladimir M. Petruševski
Ss. Cyril and Methodius University – Skopje (North Macedonia)

https://doi.org/10.53656/nat2021-3.02

Abstract. Generation of nitrogen dioxide is a well-known demonstration/experiment, usually performed by pyrolysis of Pb(NO3)2. In order to prevent obstructing the glass tubes or the test-tube where NO2 is generated, one may safely use a homogenized mixture of lead(II) nitrate and dry sand. Aesthetically it is not quite appealing, so during the same lesson a colleague experimenter decided to change the standard approach and to use table salt (sodium chloride) instead of sand. However, the result of the experiment turned to be a flaw! This appears to be one more proof for the correctness of the general experimenter’s philosophy: never improvise if you do not know the outcome.
Keywords: nitrogen dioxide; pyrolysis; lead(II) nitrate; sodium chloride; metathesis reaction

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия

Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailПанаир на науката Default ThumbnailTeacher-Parent Relationships, Forms Of Communication And Factors That Affect Them Default ThumbnailОвладяване на действието изваждане на числата до 20 с преминаване чрез използване на интерактивни работни листове за обучение Default ThumbnailПресечната точка на спорта, сигурността и крипто фен токените

Последвайте ни в социалните мрежи

Viber
СподелянеTweet
Предишна статия

Computational Analysis of the Messenger RNA Variants Encoding Two Isoforms of the High-mobility Group box 1 Protein

Следваща статия

Изследване на рефлексивното мислене при 15 – 17-годишни ученици в обучението по биология – в интелектуален и личностен аспект

Следваща статия

Изследване на рефлексивното мислене при 15 – 17-годишни ученици в обучението по биология – в интелектуален и личностен аспект

Функционален анализ на умението за конструиране на педагогическо решение

Първи стъпки в квантовата физика – елементарно изложение II. Моделни примери (потенциални ями)

Последни публикации

  • 190 години просветно дело в Якоруда
  • В МОН действа щаб във връзка с проблемите с транспорта в София и предстоящите матури
  • Изкуството да отстояваш позиции
  • Българска ученичка завоюва първа награда за физика и астрономия в САЩ
  • В крак с новите технологии
  • Млади звезди се захранват с хаоса, за да изградят планети
  • Красотата на детството
  • Министър Вълчев гостува на Нов български университет
  • Подкрепа за развитие на дуалното обучение
  • Еврокомисията инвестира 1,25 млрд. евро в научни изследвания
  • Министър Красимир Вълчев откри STEM център в Костенец
  • В един от най-престижните университети в САЩ ще се преподава български език
  • От състезанието към куиза
  • Изследовател от топ 2% учени в света влиза в екипа на българския INSAIT
  • Колко струва закупуването на осигурителен стаж
  • Снимка на броя: Бъдещи журналисти
  • Дигитализират модули от външните оценявания и матурите
  • Важни са научните доказателства, а не научните награди
  • Над 47 млн. лв. за безплатни учебници за всички
  • 2260 паралелки за приема в VIII клас за новата учебна година
  • 95 талантливи ученици на финала на Националната олимпиада по астрономия
  • Кабинетът определи държавната гаранция за кредитиране на студенти и докторанти

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"