Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Феноменология и математика при Оскар Бекер

„Аз-буки“ от „Аз-буки“
26-12-2023
в Uncategorized
A A

Ясен Андреев
Българска академия на науките

https://doi.org/10.53656/phil2023-04-04

Резюме. Съгласно Бекер спорът между интуиционистката (конструкцията като гарант за математическа екзистенция) и формалистката (непротиворечивостта като гарант за математическо съществуване) дефиниция трябва да бъде решен в светлината на феноменологична постановка на проблема. Въпросът за легитимността на трансфинитното също следва да се реши в перспективата на феноменологичен конститутивен анализ. Този анализ задава отправната система в проблематиката на математическата екзистенция: резултатът на Бекеровите изследвания върху логиката и онтологията на математическото е решение в полза на „същинските феномени“ на интуиционистката математика и безкрайното. Като „същински феномени“ трябва да се разглеждат такива, които тъкмо като феномени на „чистото съзнание“ и дори на „конкретния исторически Dasein“ се оказват достъпни за конститутивен анализ. Крайното решение в полза на „същинските феномени“ на интуиционистката математика и безкрайното е мотивирано от това, че Хилбертовият формализъм не удовлетворява „феноменологичния главен принцип на удостоверимостта (Ausweisbarkeit)“.
Ключови думи: феноменологичен конститутивен анализ; математическа екзистенция; Dasein; Хусерл; Хайдегер; Бекер

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Default ThumbnailСупервизията в социалнопедагогическата работа на специалисти с деца и ученици Default Thumbnail„Моята улица“ – проектно базирано обучение по математика в първи клас Default ThumbnailSTEM обучение в началните класове: готови ли са учителите? Default ThumbnailНякои случаи на десемантизация на глаголни представки в старобългарски език

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Българската политическа култура: пластове на формиране

Следваща статия

Как технологиите и изкуственият интелект влияят на училищното образование

Следваща статия

Как технологиите и изкуственият интелект влияят на училищното образование

„За българската философска култура“. Атанас Стаматов

„Бог с машина“. Миглена Николчина

Последни публикации

  • Зам.-министър Емилия Лазарова откри STEM център в столичното 39. СУ „Петър Динеков“
  • Министър Сергей Игнатов в Студио „Аз-буки“: С 5500 инициативи българските училища отбелязват 150-годишнината от Априлското въстание (ВИДЕО)
  • Лаборатория за иновации в Пловдив събира ученици от 11 училища
  • Ученици от 15 професионални гимназии на финала на „Млади таланти в модата“
  • Проф. Сергей Игнатов инициира среща с психолози за подобряване на подкрепата в училищата
  • Два медала за България от Европейската олимпиада по математика за момичета
  • Имат ли езикознанието и математиката допирни точки?
  • Приложение ще проверява възрастта на децата в интернет
  • „София Тех Парк“ кандидат за ускорител на НАТО
  • Отличиха призьорите в XXIII национален конкурс за изпълнители на забавна песен
  • Млади спасители от Смолян премерват сили в състезание
  • Студентите избират икономика, педагогика и медицина
  • Чуждоезиковият профил продължава да доминира
  • Ново издание на „Аз-буки“ в подкрепа на научното писане
  • Децата от 9. ДГ „Зора“ в Монтана пресъздават българските традиции
  • Програма „ДОМИНО 2“ беше представена в кампанията „Парад на професиите“
  • МОН организира дискусия за повече инвестиции в науката
  • Учители обсъждат в София нов инструмент за проследяване на детското развитие в градините
  • Отличия за призьорите в XXIX национален конкурс за весела детска рисунка „Малките нашенци“
  • Рекорден брой участници събира XXXI национален конкурс „Диньо Маринов“ във Варна
  • Над 150 младежи участват в 52. национална младежка астрономическа конференция
  • Бобрите допринасят за биоразнообразието на влажните зони

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"