Национално издателство "Аз-буки"
Министерство на образованието и науката
Wikipedia
  • Вход
  • Регистрация
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US
Няма резултати
Вижте всички резултати
Вестник „Аз-буки”
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Home
  • Издания
Начало Uncategorized

Езикът на свещеноиконом Димитър Петканов (Лексикални и стилистични аспекти)

Ivo Hristov от Ivo Hristov
12-10-2023
в Uncategorized
A A

Теодора Г. Илиева
Педагогически факултет
Тракийски университет – Стара Загора

https://doi.org/10.53656/bel2023-5-4T

Резюме. Публикацията разглежда няколко лексикални и стилистични фрагмента, фундаментални за дешифриране на езиковия почерк на непроучения талантлив химнописец и повествувател свещеноиконом Димитър Петканов, брат на известния писател Константин Петканов. Източник на ексцерпирания материал са том 2 (април – юни) и том 4 (октомври – декември) от агиографската четирилогия „Лѣто Господне“, написана до 1956 г. и публикувана от наследниците на автора през 2016 – 2019 г. Кратък илюстративен текст е изолиран и от стихосбирката „Слънчеви песни“ и от автобиографията „Книга за моя брат“. Целта на проучването е да се откроят част от лексикалните и стилистичните способи, чрез които се конструират оригиналните лирични откъси и повествования, създадени от твореца. Трите анализирани аспекта са: поетична лексика и словосъчетания, заедно с използваните риторични тропи и фигури; шестнадесет от оказионалните единици; шест от ключовите авторови концепти (Бог, възторг, здрав(ина), мед, светлина, тъмнина).
Ключови думи: Димитър Петканов; поетизми; тропи; фигури; авторови неологизми; концепти

Влезте в системата, за да прочетете пълната статия Your Image Description

Свързани статии:

Културен маршрут „Кирил и Методий“ Default ThumbnailПроблеми при обучението в дигитална среда за преподавателите във висшето образование Default ThumbnailTranscendental Constitution of World and Ego Observations on Heidegger’s Perception of Kant Default ThumbnailСъдържателни измерения на възпитателния профил на социалния педагог

Последвайте ни в социалните мрежи

СподелянеTweet
Предишна статия

Хуманизъм, минал през бездната: Томас Ман и Маргьорит Юрсенар

Следваща статия

Банатските българи между банатския говор и палкенския език

Следваща статия

Банатските българи между банатския говор и палкенския език

Мястото на текстове на български песни от популярния жанр в обучението по български език за украински бежанци

Медийната грамотност – (не)изгубена кауза (А. Ефтимова, Твърдят непознати. Езикови маркери за (не)достоверност в медийния текст)

Последни публикации

  • Нов рекорд по четене в Априлското състезание на Книговище
  • Уебинар за визуалния език на науката: как да създавате въздействащи фигури
  • Училището в село Дълго поле откри втори STEM център
  • Отличиха талантите от XXI национален фестивал за млади изпълнители на българска патриотична песен „Родолюбие“
  • Ученици от ЕГ „Д-р Петър Берон“ в Кюстендил представят спектакъл на испански език
  • Априлското въстание е нравствен урок за смелост
  • Отличия за най-добрите разработки в XI национална ученическа конференция „Личности и събития, повлияли на човешката история“
  • В столичното 88. СУ „Димитър Попниколов“ думата училище означава обич
  • Между „дигитален капацитет“ и „дигитална зрялост“
  • Начално училище „Св. Климент Охридски“ в Кюстендил отбелязва 30 години
  • Съкровищница от математически задачи на ниво олимпиада
  • Второкласници от Беленската гимназия даряват книги
  • Над 1200 творби в конкурса „Пролет върху листа“ в Кюстендил
  • 11 училища работят в Лаборатория за иновации „Учене чрез преживяване“ в Смолян
  • STEM център отваря в ОУ „Васил Левски“ – Белене
  • Регионалният център в София-област отбелязва 20 години приобщаващо образование
  • Уебинар на „Аз-буки“: От идея до публикация – как да напишете и публикувате научна статия
  • Педагози и учени обсъждат ролята на училищния лидер
  • Приобщаващото образование във фокуса на българските училища зад граница
  • Награди за най-добрите млади фризьори и гримьори
  • Млади предприемачи представят креативни идеи
  • Отбор „Механо“ спечели голямата битка на роботите

София 1113, бул. “Цариградско шосе” № 125, бл. 5

+0700 18466

izdatelstvo.mon@azbuki.bg
azbuki@mon.bg

Полезни линкове

  • Къде можете да намерите изданията?
  • Вход за абонати
  • Начало
  • Контакт
  • Абонамент
  • Проекти
  • Реклама

Вестник „Аз-буки”

  • Вестник “Аз-буки”
  • Абонамент
  • Архив

Научните списания

  • Стратегии на образователната и научната политика
  • Български език и литература
  • Педагогика
  • Математика и информатика
  • Обучение по природни науки и върхови технологии
  • Професионално образование
  • История
  • Чуждоезиково обучение
  • Философия

Бюлетин

  • Достъп до обществена информация
  • Условия за ползване
  • Профил на купувача

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"

Welcome Back!

Login to your account below

Forgotten Password? Sign Up

Create New Account!

Fill the forms bellow to register

All fields are required. Log In

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.

Log In
bg_BG
en_US bg_BG
  • Вход
  • Sign Up
Няма резултати
Вижте всички резултати
  • Начало
  • За вестника
  • Екип
  • Архив
    • Вестник “Аз-буки” онлайн издание
  • Контакт
  • Реклама
  • Абонамент
  • en_US

© 2012-2025 Национално издателство "Аз-буки"